50 activités pour philosopher avec ses enfants
La 4e de couv. indique : "Les enfants s'étonnent en permanence du monde qui les entoure et ont envie de tout comprendre. Ils posent des questions aux adultes au sujet de ce qu'ils vivent, de ce qu'ils voient, et il n'est pas toujours évident de leur répondre ! En cela, ce so...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
First éditions
DL 2020.
|
| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Cinquante activités pour philosopher avec ses enfants |
| LEADER | 02010nam a22002777a 4500 | ||
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| 001 | 890704 | ||
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| 009 | PPN252774876 | ||
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 108.3 | ||
| 100 | 1 | |a Bourrillon, Fanny, |d 19..- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Cinquante activités pour philosopher avec ses enfants |
| 245 | 1 | 0 | |a 50 activités pour philosopher avec ses enfants |c Fanny Bourrillon et Angie Gadea. |
| 260 | |a Paris : |b First éditions, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (236 p.) : |b ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 504 | |a Bibliogr. p.234-235 | ||
| 520 | |a La 4e de couv. indique : "Les enfants s'étonnent en permanence du monde qui les entoure et ont envie de tout comprendre. Ils posent des questions aux adultes au sujet de ce qu'ils vivent, de ce qu'ils voient, et il n'est pas toujours évident de leur répondre ! En cela, ce sont des apprentis philosophes qu'il est essentiel d'encourager et d'aiguiller dans leurs questionnements quotidiens. À la fois théorique et pratique, sérieux et original, cet ouvrage a été imaginé pour dialoguer avec les enfants et réfléchir ensemble aux grandes questions de la vie. Sept thématiques invitent à entrer dans un univers philosophique et créatif, du rêve à l'amitié, en passant par la mort, l'univers, la tolérance, l'animal et la nature. Au fil de la réflexion, il sera possible de lire des contes philosophiques aux enfants, de commenter ensemble des citations de philosophes et aussi de créer des objets originaux et spécialement conçus comme des miroirs de la partie philosophique (attrape-rêve, animal totem, carnet du coeur...). | ||
| 650 | |a Enfants et philosophie | ||
| 650 | |a Activités d'éveil | ||
| 650 | |a Philosophie | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 650 | |a Documentaires : activités, loisirs et divers | ||
| 700 | 1 | |a Gadea, Angie. |4 aut | |
| 997 | |0 890704 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 107 BOU | ||