Expression écrite au cycle 3 (CE2, CM1, CM2).
Des fiches d'exercices en couleur, sur papier fort et d'une grande qualité pédagogique. Thèmes abordés : Finir un texte, se présenter, compléter une histoire, lister des ingrédients, etc ; inventer un conte, une publicité, une recette de cuisine, rédiger une description, réaliser une inter...
Salvato in:
| Natura: | Livre papier |
|---|---|
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
[s.l.] :
Ludic
[2009].
|
| Serie: | Fiches pour l'élève
|
| Soggetti: | |
| Nota: |
La couv. porte en plus : "conforme aux programmes officiels de l'Education Nationale" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01247nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 889351 | ||
| 008 | 100106s2009 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN139580247 | ||
| 020 | |a 9782916785097 : |c [39 EUR] | ||
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| 260 | |a [s.l.] : |b Ludic, |c [2009]. | ||
| 300 | |a 1 vol. (53 f.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 29 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Fiches pour l'élève | |
| 500 | |a La couv. porte en plus : "conforme aux programmes officiels de l'Education Nationale" | ||
| 520 | |a Des fiches d'exercices en couleur, sur papier fort et d'une grande qualité pédagogique. Thèmes abordés : Finir un texte, se présenter, compléter une histoire, lister des ingrédients, etc ; inventer un conte, une publicité, une recette de cuisine, rédiger une description, réaliser une interview, etc ; écrire un article, un récit, une lettre, une carte, etc. ; jouer avec les mots, etc. | ||
| 650 | |a Enseignement primaire |z France |x Cours élémentaire | ||
| 650 | |a Enseignement primaire |z France |x Cours moyen | ||
| 650 | |a Français (langue) |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 997 | |0 889351 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Châteauroux/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.9 GEN | ||