Flânerie pédagogique ou La pédagogie au cœur de la vie
Discipline entre art et science, la pédagogie concerne l'éducation des enfants. Elle est composée de méthodes, d'organisation, de projets, de planifications. Des connaissances comme la psychologie, la sociologie, l'ethnologie et autres sciences humaines la côtoient. Et si elle se trou...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | , |
| Materialtyp: | Livre papier |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2022.
|
| Serie: | Pédagogie formation : l'essentiel
|
| Ämnen: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | La pédagogie au cœur de la vie |
| LEADER | 02082nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 889294 | ||
| 008 | 220215s2022 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN260370428 | ||
| 020 | |a 9782367178035 (br.) : |c 10,90 EUR | ||
| 024 | |a 9782367178035 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 370.15 | ||
| 100 | 1 | |a Moussy, Bernadette, |d 1941- | |
| 240 | 1 | 0 | |a La pédagogie au cœur de la vie |
| 245 | 1 | 0 | |a Flânerie pédagogique ou La pédagogie au cœur de la vie |c Bernadette Moussy ; [préfaces de Jacques Kühni et Sevim Riedinger]. |
| 260 | |a Lyon : |b Chronique sociale, |c DL 2022. | ||
| 300 | |a 1 vol. (172 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 18 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pédagogie formation : l'essentiel | |
| 504 | |a Bibliogr. p. 163-165. Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a Discipline entre art et science, la pédagogie concerne l'éducation des enfants. Elle est composée de méthodes, d'organisation, de projets, de planifications. Des connaissances comme la psychologie, la sociologie, l'ethnologie et autres sciences humaines la côtoient. Et si elle se trouvait au centre des énergies de la vie ? Et si elle était là, discrète, dans le quotidien et dans les détails de la journée ? Et si le vagabondage donnait le rythme à sa rencontre ? Cet ouvrage est un partage, à partir d'observations d'éducatrice, d'expériences de formatrice, d'enseignante, de grand-mère et de femme. Qui s'approprie ces textes, trouve de quoi se ressourcer, se détendre, reprendre confiance, et se délivre du poids des injonctions éducatives. L'auteure alimente ainsi sans rassasier, par petite touches, la réflexion personnelle de ceux que l'éducation, l'enseignement, la transmission concernent, c'est-à-dire : tout le monde. | ||
| 650 | |a Psychologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Éducation |x Philosophie | ||
| 650 | |a Pédagogie | ||
| 700 | 1 | |a Kühni, Jacques, |d 19..- |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Riedinger, Sevim, |d 19..- |4 aui | |
| 997 | |0 889294 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Orléans/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 370.15 MOU |z Orléans, INSPE CVL, 370.15 MOU | ||