L'épreuve orale d'entretien : nouveau concours 2022
Cet ouvrage tout-en-un prépare pas à pas aux deux parties de l'épreuve orale d'entretien du nouveau concours CRPE : - Éducation physique et sportive, développement et psychologie de l'enfant, - Motivation et aptitude à se projeter dans le métier. Il compte : - Un cours complet accompa...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Ellipses
DL 2022.
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| Collection: | 200% CRPE : objectif réussite
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| Sujets: | |
| Note: |
CRPE = Concours de recrutement de professeur des écoles La couverture porte en plus : "Éducation physique et sportive, développement et psychologie de l'enfant", "Motivation et aptitude à se projeter dans le métier" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'épreuve orale d'entretien, nouveau concours 2022, Gilles Marrot,... Mathilde Pérez,... Valérie Pérez,..., 2022, Paris, Ellipses, 200% CRPE, 978-23-4006-506-2 • L'épreuve orale d'entretien, nouveau concours 2022, Gilles Marrot,... Mathilde Pérez,... Valérie Pérez,..., 2022, Paris, Ellipses, 200% CRPE, 978-2-3400-6506-2 |
Table des matières:
- Table des matières
- P .3
- Introduction
- P .5
- Première partie: EPS, psychologie et développement de l'enfant
- P .9
- Chapitre 1
- Concevoir une séance d'apprentissage en EPS
- P .9
- A.Enjeux de l'enseignement de l'EPS au primaire
- P .14
- B. Démarche de l'enseignement de l'EPS au primaire
- p .18
- C. Transposition didactique : du savoir savant au savoir mobilisable pour les élèves
- Chapitre 2
- P .27
- L'EPS à l'école: Lire et comprendre les programmes
- P .27
- A.Connaître les enjeux des programmes et les attendus au cycle 1
- P .29
- B. Connaître les enjeux des progarmmes et les attendus au cycle 2
- P .31
- C.Connaître les enjeux des progarmmes et les attendus au cycle 3
- Chapitre 3
- P .39
- Développement et psychologie de l'enfant
- P .39
- A. développement psychomoteur et développement cognitif de l'enfant
- P .45
- B. pSychologie de l'enfant et EPS
- Deuxième partie
- P .55
- P .53
- Deuxième partie: Motivation et aptitude à se projeter dans le métier
- P .55
- Chapitre 1
- Se présenter et échanger pour son parcours et ses motivations
- P .55
- A. Se présenter en cind minutes pour le parcours
- P .66
- B. Échanger avec le jury sur son parcours et ses expériences
- P .71
- Chapitre 2
- P .71
- Mises en situation, les notions théoriques à maîtriser
- P .71
- A. Les droits et les obligations du fonctionnaire
- P .86
- B. Les exigences du service public de l'éducation
- P .99
- C. Les valeurs de la République
- P .127
- Chapitre 3
- P .127
- Mise en situation professsionnelle
- P .127
- A. Comprendre l'épreuve de mise en situation professionnelle
- P .130
- B. Méthodologie de l'épreuve de mise en situation professionnelle.