Découvrons les nombres : MS
Proposition d'une progression en 24 modules s'inscrivant dans une démarche spiralaire où, à travers des activités de manipulation et des jeux variés, les enfants apprennent à : réaliser, quantifier et comparer des collections ; décomposer et recomposer de petites quantités ; désigner un ra...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Maths en maternelle, |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Revigny-sur-Ornain :
Éditions La Classe : Martin Media
DL 2020.
|
| سلاسل: | Maths en maternelle
|
| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
La couv. porte en plus : "Une progression en 24 modules pour l'apprentissage de la numération" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | |
| Variante du titre: | Découvrons les nombres :, moyenne section |