Analyse institutionnelle et formation.

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Publicado en:Education permanente, N 229, décembre, 2021
Formato: Article revue INSPE
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Table des matières:
  • Education permanente, no. 229, décembre 2021. - Analyse institutionnelle et formation, sous la direction de Gilles Monceau. - L’analyse institutionnelle et la formation continue à Paris 8, Retour sur une histoire, Dominique Samson, p. 9. - L’analyse institutionnelle et l’éducation permanente en santé au Brésil, Cinira Magali Fortuna, Adriana Barbieri Feliciano, p. 23. - Rester critique et « faire avec » ?, Un usage de l’analyse institutionnelle dans la formation en travail social à l’université, Marguerite Soulière, p. 33. - Formation des psychologues et mouvements étudiants au Mexique, Maria José Garcia Oramas, p. 43. - De la recherche à la formation des professionnels de santé, L’institutionnalisation de la naissance par césarienne au Brésil et en France, Simone Santana Da Silva, Cinira Magali Fortuna, Gilles Monceau, p. 55. - Mise en œuvre des concepts de l’analyse institutionnelle dans les recherches collaboratives, Patricia Bessaoud-Alonso, p. 67. - Analyse institutionnelle et recherche collaborative en travail social, Vincent Enrico, p. 77. - L’analyse institutionnelle et l’usage du journal de terrain dans la formation des psychologues au brésil, Maria Livia do Nascimento, Roberto Romagnoli, p. 87. - Des dispositifs en socio-clinique institutionnelle pour penser l’inclusion, Claire de Saint Martin, p. 97. - Former les cadres du travail social à la recherche par l’analyse institutionnelle, Corinne Rougerie, Gilles Monceau, p. 109. - Cinquantenaire de la loi de 1971 : Retour dur les déconvenues d’une loi, Paul Santelman, p. 125. - Regard : Complexité des temporalités multiples. Le cas de la formation alternée en soin infirmiers, Véronique Haberey-Knuessi, p. 139. - International : Se transformer en faisant, L’émergence des communautés d’apprentissage transnationales Erasmus+, Marek Lawinski, p. 149. - Etude : Nouvelles médiations technopédagogiques en contexte de pandémie, Résilience et initiatives endogènes au Cameroun, Mama Chandini, p. 161.