Courants de la pédagogie
À l'heure où l'on parle d'améliorer la formation des maîtres et d'accroître la rentabilité de l'école grâce à l'action pédagogique, il était utile d'explorer les divers courants qui ont marqué les dernières décennies. Le premier chapitre de cet ouvrage clarifie des...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2021.
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| Udgivelse: | 7e édition-nouvelle présentation. |
| Serier: | Pédagogie formation : l'essentiel
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Publié pour la 1re fois en 1994 par Erasme : Chronique sociale sous le titre : "Les courants de la pédagogie contemporaine" La couverture porte en plus : "Les pionniers, la motivation ; le travail par objectif, l'évaluation ; les concepts-clés, la vie mentale ; une éthique de l'enseignant, les attitudes éducatives" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Indholdsfortegnelse:
- P. 7
- Avant-propos
- P. 9
- Chapitre 1. Clarification de quelques concepts-clés
- P. 21
- Chapitre 2. Les pionniers et les ancêtres
- P. 37
- Chapitre 3. Entre autoritarisme et laisser-faire
- P. 51
- Chapitre 4. Le problème de la motivation
- P. 63
- Chapitre 5. Le travail par objectifs
- P. 79
- Chapitre 6. La pédagogie différenciée
- P. 97
- Chapitre 7. La vie mentale
- P. 123
- Chapitre 8. L'évaluation
- P. 141
- Chapitre 9. Le retour de l'éthique
- P. 167
- Chapitre 10. Éloge de l'éclectisme