Les sept savoirs nécessaires à l'éducation du futur
Comment envisager le monde nouveau qui nous emporte ? Sur quels concepts essentiels devons-nous fonder notre compréhension du futur ? Sur quelles bases théoriques pouvons-nous nous appuyer pour considérer et surmonter les immenses ruptures qui s accroissent ? À la demande et avec l aide de l Unesco,...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Éditions Points
DL 2015.
|
| Schriftenreihe: | Points. Essais
761 |
| Schlagworte: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Les 7 savoirs nécessaires à l'éducation du futur |
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| 100 | 1 | |a Morin, Edgar, |d 1921-2026. | |
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| 260 | |a Paris : |b Éditions Points, |c DL 2015. | ||
| 300 | |a 1 volume (140 pages) : |b couverture illustrée en couleurs ; |c 18 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Points. Essais |v 761 | |
| 504 | |a Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a Comment envisager le monde nouveau qui nous emporte ? Sur quels concepts essentiels devons-nous fonder notre compréhension du futur ? Sur quelles bases théoriques pouvons-nous nous appuyer pour considérer et surmonter les immenses ruptures qui s accroissent ? À la demande et avec l aide de l Unesco, Edgar Morin propose ici le viatique minimal pour nous aider à regarder l avenir en face. Ce petit texte lumineux, synthèse de toute une œuvre et de toute une vie, a d ores et déjà été diffusé dans plusieurs pays du monde. Il a aidé d innombrables hommes et femmes à mieux affronter leur destin et à mieux comprendre notre planète. | ||
| 650 | |a Théorie de la connaissance | ||
| 650 | |a Sociologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Éducation |x Finalités | ||
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