Comment enseigner dans le supérieur ? : A l'université et dans les différentes filières du supérieur : 100 questions réponses
Préparer des cours, les animer et évaluer les étudiants. Voici vos principales missions, en tant qu'enseignant, enseignant-chercheur ou formateur du supérieur, auxquelles vous n'avez probablement jamais été formé. Ce livre a pour but de vous accompagner dans ces activités, grâce une approc...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Louvain-La-Neuve :
De Boeck supérieur
DL 2021.
|
| Collection: | Guides pratiques : former et se former
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| Sujets: | |
| Note: |
La couv. porte en plus : "Enseignants, Formateurs" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Comment enseigner dans le supérieur ? :, à l'université et dans les différentes filières du supérieur : cent questions réponses |
| Edition sous un autre format: | • Comment enseigner dans le supérieur ?, à l'université et dans les différentes filières du supérieur, 100 questions réponses, Thierry Pelaccia, 2021, Louvain-La-Neuve, De Boeck supérieur, 978-2-8073-3455-7 |
Table des matières:
- P. 7
- Félicitations !
- Avant le cours
- P. 14
- Préambule
- P. 15
- Étape 1. Identifier les objectifs du cours
- P. 24
- Étape 2. Sélectionner le contenu du cours
- P. 26
- Étape 3. Choisir la méthode pédagogique
- P. 50
- Étape 4. Élaborer les supports de cours
- Pendant le cours
- P. 64
- Préparer la salle de cours et accueillr les étudiants
- P. 67
- Commencer le cours
- P. 82
- Animer le cours
- P. 106
- Terminer le cours
- Après le cours
- P. 112
- Remettre un support d'apprentissage
- P. 114
- Évaluer le cours
- P. 122
- Évaluer les étudiants
- A distance
- P. 193
- Former à distance
- P. 218
- Évaluer à distance