Éducation physique et sportive, connaissance du système éducatif : motivation du candidat et mises en situation professionnelle : épreuve orale d'admission : [nouveau concours 2022] : [épreuve d'entretien]
Un ouvrage complet pour préparer l'épreuve orale d'entretien du Concours de recrutement des professeurs des écoles. L'ouvrage présente les savoirs et les conseils de méthode pour maitriser les attendus de l'examen : EPS, développement physique et psychologique de l'enfant, c...
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| Hauptverfasser: | , , , |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , , |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Hatier
DL 2021.
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| Schriftenreihe: | Hatier concours
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
CRPE = concours de recrutement des professeurs des écoles La couverture porte en plus : "Devenir professeur des écoles" ; "CRPE Admission" ; "Éducation physique et sportive, développement et psychologie de l'enfant, connaissance du système éducatif, métier et motivation de l'enseignant" ; "Des podcasts de coaching" Autre contribution : Romain Zuliani (auteur) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Éducation physique et sportive, connaissance du système éducatif, motivation du candidat et mises en situation professionnelle, épreuve orale d'admission [Nouveau concours CRPE 2022], auteurs, Laurence Chafaa,... Élodie Foussard,... Estelle Zuliani,... [et al.], 2021, Paris, Hatier, 978-2-401-08852-8 |
Inhaltsangabe:
- Sommaire
- Introduction: Préparer la deuxième épreuve orale
- PARTIE 1
- ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE
- La connaissance scientifique du développement et la pyschologie de l'enfant
- Connaissances et repères généraux
- P .13
- Chapitre 1: L'Eps: Finalités et instructions officielles
- P .19
- Chapitre 2: L'enseignement en EPS
- P .37
- Chapitre 3: L EPS et le système éducatif
- Contenus didactiques et pédagogiques
- P .47
- Chapitre 1: Produire une performance
- P .73
- Chapitre 2: Adapter ses déplacements
- P .103
- S'exprimer devant les autres
- P .125
- Chapitre 4: Coopérer et s'affronter collectivement ou individuellement
- PARTIE 2
- CONNAISSANCE DU SYSTÈME ÉDUCATIF
- Évaluer la motivation et mise en situation professionnelle
- P .151
- 1re Partie de l'entretien:Évaluer la motivation du candidat ou de la candidate
- Nouvelle épreuve : Présentation du parcours
- Projet et motivation professionnelle du candidat ou de la candidacte admissible
- P .163
- 2eme Partie de l'entretien: Mise en situation professionnelle liées au système éduactif
- P .163
- Chapitre 1: Les valeurs fondamentales de l'école
- P .183
- Chapitre 2: Le cadre régelmentaire
- P .203
- Chapitre 3: Enseigner, apprendre
- P .233
- Chapitre 4: Un projet collectif
- P .255
- Annexe.