L'enseignement de la gestion en France : identité, défis et enjeux

L'enseignement de la gestion en France : identité, défis et enjeux

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Burlaud, Alain, 19..-...., docteur en sciences économiques
Beste egile batzuk: Colasse, Bernard (Aholkulari zientifikoa), Helfer, Jean-Pierre, 19..- (Aholkulari zientifikoa), Stolowy, Hervé, 19..- (Aholkulari zientifikoa), Kalika, Michel, 1952- (Aholkulari zientifikoa), Rojot, Jacques, 1941-2020 (Aholkulari zientifikoa), Perez, Roland, 1941- (Aholkulari zientifikoa), Bournois, Frank, 1962- (Argitalpenaren zuzendaria)
Formatua: Livre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Caen : Éditions EMS, Management & société 2021.
Gaiak:
Gestion > Étude et enseignement > France
Sarrera elektronikoa:Accès Université Orléans et IFPM
Oharra: Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782376874546.jpg
Titre provenant de la page de titre du document numérique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 437 p.
Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences économiques et gestion
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• L'enseignement de la gestion en France, identité, défis et enjeux, ouvrage dirigé par Alain Burlaud & Frank Bournois, 2021, Caen, Éditions EMS, Management & société, 1 vol. (452 p.), 978-2-37687-453-9

Antzeko izenburuak

Antzeko izenburuak