Autour des mots de l'école

Le principe de la démarche présentée ici est simple : sur une thématique liée à l'école, les élèves vont classer des mots en différentes catégories, puis enrichir ces listes avec d'autres mots issus de leur propre lexique ou rencontrés au fil de l'année. Un travail motivant qui repos...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:La Classe, N 321, septembre, 2021; p.72-86
Format: Article revue INSPE
Nota: Lexique CP>CE2
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520 |a Le principe de la démarche présentée ici est simple : sur une thématique liée à l'école, les élèves vont classer des mots en différentes catégories, puis enrichir ces listes avec d'autres mots issus de leur propre lexique ou rencontrés au fil de l'année. Un travail motivant qui repose sur la manipulation d'étiquettes illustrées, et trouve son aboutissement dans la réalisation d'affichages qui seront autant de référents. 
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