Grammaire du français : terminologie grammaticale
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| Autor principal: | |
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| Autor corporatiu: | |
| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse et des sports : Eduscol
2020.
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| Matèries: | |
| Nota: |
"La présente terminologie grammaticale, destinée prioritairement aux professeurs du premier degré et aux professeurs de lettres, mais aussi à tous les enseignants qui sont susceptibles d avoir recours à ces notions dans leur enseignement (notamment les professeurs de langues), constitue un outil de formation visant à donner aux enseignants les moyens de s approprier un savoir grammatical solide, fondé sur les connaissances actuellement disponibles en linguistique française. Elle a pour vocation d énumérer, de définir et d illustrer d exemples simples un ensemble structuré de notions grammaticales, dont la connaissance est requise pour être en mesure d enseigner la grammaire dans les classes des premier et second degrés avec un recul suffisant." Nouvelle édition: 2021 (brochée) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 05016nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 868944 | ||
| 008 | 201113s2020 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN250337452 | ||
| 020 | |a 9782111559004 (rel. à spirale) | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Monneret, Philippe, |d 1962-...., |c linguiste. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Grammaire du français : |b terminologie grammaticale |c [sous la direction de Philippe Monneret, Fabrice Poli,...]. |
| 260 | |a Paris : |b Ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse et des sports : |b Eduscol, |c 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (210 p.) ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a "La présente terminologie grammaticale, destinée prioritairement aux professeurs du premier degré et aux professeurs de lettres, mais aussi à tous les enseignants qui sont susceptibles d avoir recours à ces notions dans leur enseignement (notamment les professeurs de langues), constitue un outil de formation visant à donner aux enseignants les moyens de s approprier un savoir grammatical solide, fondé sur les connaissances actuellement disponibles en linguistique française. Elle a pour vocation d énumérer, de définir et d illustrer d exemples simples un ensemble structuré de notions grammaticales, dont la connaissance est requise pour être en mesure d enseigner la grammaire dans les classes des premier et second degrés avec un recul suffisant." | ||
| 500 | |a Nouvelle édition: 2021 (brochée) | ||
| 505 | 0 | |a Niveau I -- P. 12 -- 1. La fonction des mots et groupes de mots -- P. 12 -- 1.1 La phrase -- P. 14 -- 1.2 Le groupe sujet : la fonction sujet -- P. 15 -- 1.3 Le groupe verbal : les fonctions complément d'objet et attribut -- P. 17 -- 1.4 Le groupe circonstanciel : la fonction complément corconstanciel -- P. 19 -- 1.5 Les fonctions dans le groupe nominal : l'expansion du nom (fonction épithète, fonction complément du nom) -- P. 20 -- 1.6 Conclusion : la notion de "fonction" -- P. 22 -- 2. Phrase et proposition -- P. 22 -- 2.1 Phrase simple et phrase complexe -- P. 23 -- 2.2 Phrase complexe par subordination -- P. 24 -- 2.3 Phrase complexe par coordination et par juxtaposition -- P. 25 -- 2.4 Les types de phrases -- P. 26 -- 2.5 Les formes de phrases -- P. 28 -- 3. Nature des mots et des groupes de mots -- P. 28 -- 3.1 Le nom et le déterminant -- P. 33 -- 3.2 Le verbe et le groupe verbal -- P. 38 -- 3.3 L'adjectif -- P. 39 -- 3.4 L'adverbe -- P. 40 -- 3.5 La préposition et le groupe prépositionnel -- P. 41 -- 3.6 Le pronom -- P. 43 -- 3.7 La conjonction -- P. 44 -- 4. Le lexique -- P. 44 -- 4.1 La formation des mots (morphologie lexicale) -- P. 47 -- 4.2 Les relations entre les mots (sémantique lexicale) -- P. 50 -- 4.3 Les relations entre les différents sens d'un même mot : la polysémie (sémantique lexicale) -- Niveau II -- P. 52 -- 1. Phrase simple et phrase complexe -- P. 52 -- 1.1 La subordination -- P. 55 -- 1.2 Les propositions subordonnées complétives -- P. 57 -- 1.3 Les propositions subordonnées circonstancielles -- P. 59 -- 1.4 Les propositions surbordonnées relatives -- P. 62 -- 1.5 Les subordonnées sans conjonction de subordination -- P. 65 -- 1.6 La coordination et la juxtaposition -- P. 66 -- 1.7 Les types de phrases -- P. 72 -- 1.8 Les formes de phrases -- P. 80 -- 1.9 Les phrases atypiques (ou non verbales) -- P. 82 -- 2.1 La phrase -- P. 83 -- 2.2 Le groupe sujet : la fonction sujet -- P. 84 -- 2.3 Le groupe verbal -- P. 89 -- 2.4 Le groupe circonstanciel : la fonction complément circonstanciel -- P. 94 -- 2.5 les fonctions dans le groupe nominal : l'expansion du nom (fonction complément du nom, fonction épithète) et l'expansion du groupe nominal (fonction apposition) -- P. 97 -- 2.6 La fonction apposition -- P. 99 -- 2.7 Les fonctions énonciatives et textuelles -- P. 101 -- 3. La nature des mots ou groupes de mots -- P. 102 -- 3.1 Le nom -- P. 104 -- 3.2 L'adjectif -- P. 104 -- 3.3 Les déterminants -- P. 118 -- 3.4 Les pronoms -- P. 128 -- 3.5 Les adverbes -- P. 130 -- 3.6 Les prépositions -- P. 131 -- 3.7 Les conjonctions -- P. 134 -- 3.8 Les interjections et les onomatopées -- P. 135 -- 3.9 Le verbe -- P. 159 -- 4. Le lexique -- P. 160 -- 4.1 Le morphème -- P. 161 -- 4.2 Ppoint de vue diachronique : l'histoire des mots -- P. 164 -- 4.3 La formation des mots (morphologie lexicale) -- P. 171 -- 4.4 Les relations entre les mots (sématique lexicale) -- P. 179 -- Conclusion -- Annexes -- P. 185 -- Tableau 1 Les natures du mot (ou de groupe de mots pour chaque fonction) -- P. 193 -- Tableau 2 Les fonctions possibles pour chaque nature de mot (ou groupe de mots) -- P. 201 -- Index -- P. 211 -- Liste des abréviation | |
| 650 | |a Grammaire française |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Grammaire française |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 700 | 1 | |a Poli, Fabrice, |d 1971- |4 pbd | |
| 710 | 1 | |a France. |b Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports. |4 edt | |
| 997 | |0 868944 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 445.07 FRA | ||