Aider le nouvel enseignant à réussir son insertion professionnelle : pour une approche réflexive et partenariale de l'accompagnement
L insertion professionnelle des nouveaux enseignants retient de plus en plus l attention des responsables éducatifs, tout aussi bien que des intéressés eux-mêmes. L entrée dans le métier , comme on dit souvent, s accompagne de divers obstacles dont les débutants font souvent état : manque de soutien...
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| Auteurs principaux: | , |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Québec :
Presses de l'Université du Québec
DL 2021.
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Aider le nouvel enseignant à réussir son insertion professionnelle, Pour une approche réflexive et partenariale de l'accompagnement, Gérald Boutin, 2021, [Lieu de publication inconnu], PU Québec, 978-2-7605-5473-3 |