Les pédagogies alternatives dans ma classe

Un livre pratique pour enrichir sa pédagogie en maternelle et en primaire. Organisé par écoles pédagogiques (Montessori, Decroly, Freinet, etc.), cet ouvrage s'appuie sur des situations de classe réelles pour vous montrer concrètement comment transférer dans votre classe les activités le plus é...

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書誌詳細
主要な著者: Keymeulen, Renaud, Helguera, Laurence (著者), Henry, Justine (著者), Vanoverbeke, Sarah (著者)
フォーマット: Livre papier
言語:Français
出版事項: Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur DL 2021.
シリーズ:Clés pour enseigner & apprendre
主題:
注記: La couverture porte en plus : "Activités, fiches outils et idées pour enrichir ma pédagogie" ; "Steiner-Waldorf, Montessori, Decroly, Freinet, Intelligences multiples, Neuropédagogie" ; "+ en ligne offert : 11 fiches outils supplémentaires à télécharger"
Autre contribution : Sarah Vanoverbeke (auteure)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
目次:
  • P. 7
  • Introduction
  • Partie 1. La pédagogie Steiner-Waldorf
  • P. 10
  • Chapitre 1. Sa vie, son oeuvre
  • P. 12
  • Chapitre 2. Les grands principes
  • P. 29
  • Chapitre 3. La pédagogie Steiner selon l'âge des enfants
  • P. 35
  • Fiches outils
  • P. 44
  • Pour en savoir plus
  • Partie 2. La pédagogie Montessori
  • P. 48
  • Chapitre 1. Sa vie, son oeuvre
  • P. 50
  • Chapitre 2. Les grands principes
  • P. 70
  • Chapitre 3. La pédagogie Montessori selon l'âge des enfants
  • P. 72
  • Fiches outils
  • P. 88
  • Pour en savoir plus
  • Partie 3. La pédagogie de Decroly
  • P. 90
  • Chapitre 1. Sa vie, son oeuvre
  • P. 92
  • Chapitre 2. Les grands principes
  • P. 108
  • Chapitre 3. La pédagogie Decroly selon l'âge des enfants
  • P. 112
  • Fiches outils
  • P. 125
  • Pour en savoir plus
  • Partie 4. La pédagogie Freinet
  • P. 128
  • Chapitre 1. Sa vie, son oeuvre
  • P. 130
  • Chapitre 2. Les grands principes
  • P. 147
  • Fiches outils
  • P. 154
  • Pour en savoir plus
  • Partie 5. La pédagogie des intelligences multiples
  • P. 158
  • Chapitre 1. Leurs vies, leurs oeuvres
  • P. 161
  • Chapitre 2. les grands principes
  • p. 183
  • Chapitre 3. Les intelligences multiples selon l'âge des enfants
  • P. 188
  • Fiches outils
  • P. 201
  • Pour en savoir plus
  • Partie 6. La neuropédagogie
  • P. 204
  • Chapitre 1. Leurs vies, leurs oeuvres
  • P. 206
  • Chapitre 2. Les grands principes
  • P. 219
  • Chapitre 3. Le développement cognitif selon l'âge des enfants
  • P. 221
  • Fiches outils
  • P. 227
  • Pour en savoir plus
  • P. 229
  • Conclusion