Rapport de stage et mémoire : écoles, BTS, DUT, licence, master
"La rédaction d'un rapport de stage, d'un projet tutoré ou d'un mémoire nécessite des compétences et qualités spécifiques. Le travail d'écriture est long et parfois ardu : il faut donc bien s'y préparer en amont afin d'être certain de cerner son sujet et sa problém...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Levallois-Perret :
Studyrama
2020.
Saint-Amand-Montrond (18) : imprimerie CPI Bussière |
| Udgivelse: | Édition 2020. |
| Serier: | Principes. Méthodologie
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
BTS = Brevet de technicien supérieur ; DUT = Diplôme universitaire de technologie La couv. porte en plus : "Rapport de stage", "Rapport de projet tutoré", "Mémoire professionnel", "Mémoire orienté recherche" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Rapport de stage et mémoire :, écoles, brevet de technicien supérieur, diplôme universitaire de technologie, licence, master |
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| 020 | |a 9782759044757 (br.) : |c 15 EUR | ||
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| 082 | |a 808.066 378 | ||
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| 100 | 1 | |a Carmona, Corinne, |d 1964- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Rapport de stage et mémoire : |b écoles, brevet de technicien supérieur, diplôme universitaire de technologie, licence, master |
| 245 | 1 | 0 | |a Rapport de stage et mémoire : |b écoles, BTS, DUT, licence, master |c Corinne Carmona, Lucile Salesses. |
| 250 | |a Édition 2020. | ||
| 260 | |a Levallois-Perret : |b Studyrama. | ||
| 260 | |a Saint-Amand-Montrond (18) : |b imprimerie CPI Bussière, |c 2020. | ||
| 300 | |a 1 volume (168 p.) : |b ill., tabl. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Principes. Méthodologie | |
| 500 | |a BTS = Brevet de technicien supérieur ; DUT = Diplôme universitaire de technologie | ||
| 500 | |a La couv. porte en plus : "Rapport de stage", "Rapport de projet tutoré", "Mémoire professionnel", "Mémoire orienté recherche" | ||
| 520 | |a "La rédaction d'un rapport de stage, d'un projet tutoré ou d'un mémoire nécessite des compétences et qualités spécifiques. Le travail d'écriture est long et parfois ardu : il faut donc bien s'y préparer en amont afin d'être certain de cerner son sujet et sa problématique, de répondre aux exigences requises, mais aussi d'intéresser son lecteur. Cet ouvrage vous propose des conseils et des régles de fond (questionnement, structure, problématiques...) et de forme (orthographe, vocabulaire, syntaxe, mise en forme...) afin de vous guider efficacement tout au long du processus de rédaction de votre écrit professionnel, mais également lors de la soutenance orale. Ce livre s'adresse à l'ensemble des étudiants, depuis la première année de licence jusqu'au master 2, qui sont amenés à rédiger un écrit professionnel ou orienté recherche" | ||
| 650 | |a Rédaction de rapports, notes et comptes rendus | ||
| 650 | |a Travail intellectuel |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Thèses et écrits académiques | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 700 | 1 | |a Salesses, Lucile, |d 1960- |4 aut | |
| 997 | |0 856589 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Bourges/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Issoudun/ |c 0/Orléans/ |c 1/Bourges/BU/ |c 1/Châteauroux/IUT de l'Indre/ |c 1/Issoudun/IUT de l'Indre/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Bourges, BU, 370.7 CAR |z Bourges, BU, 370.7 CAR |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 378.2 CAR |z Châteauroux, IUT de l'Indre, 808 RAP |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, 371.32 CAR |z Issoudun, IUT de l'Indre, 448 RAP | ||