Éducation physique et sportive : cycle 2
Cet ouvrage propose 8 modules incluant des séances pédagogiques d'EPS de 30 à 45 mn. Pour chacune d'entre elles sont détaillées, la situation de référence et plusieurs situations d'apprentissage ainsi que les objectifs ciblés. Les thèmes travaillés répondant aux besoins des élèves son...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Language: | Français |
| Published: |
[Paris] :
Retz
DL 2021.
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| Series: | Pédagogie pratique
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| Subjects: | |
| Note: |
La couv. porte en plus : "Ressources numériques" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table of Contents:
- Introduction
- P. 8
- Le socle commun et le programme d'EPS
- P. 19
- Comment favoriser la continuité entre les cycles ?
- Comment choisir les situations motrices ?
- P. 27
- Organisation des modules proposés dans cet ouvrage
- P. 30
- Comment construire un module d'EPS au cycle 2 ?
- P. 37
- Quelles traces écrites ?
- P. 38
- Comment évaluer les progrès des élèves ?
- P. 41
- Comment prendre en compte l'hétérogénéité des élèves ?
- P. 43
- Quelle interdisciplinarité développée en lien avec l'EPS ?
- P. 46
- Comment enseigner l'EPS en cas de pandémie ?
- P. 48
- Glossaire
- Modules
- P. 52
- 1, Vélo
- P. 79
- 2, Course avec obstacles
- P. 104
- 3, Natation
- P. 135
- 4, Gymnastique rythmique avec ballons et cerceaux
- P. 166
- 5, Course en peloton
- P. 193
- 6, Gymnastique
- P. 220
- 7, Jeux d'opposition
- P. 248
- 8, Jeu traditionnel : la baguette
- P. 276
- Présentation des ressources numériques