Une philosophie de l'éducation pour l'école d'aujourd'hui

Une philosophie de l'éducation pour l'école d'aujourd'hui

Ce livre, qui ne ménage pas les discours philosophiques sur l'éducation, trop souvent rebelles aux inévitables mutations qui traversent notre École, fait le pari que la philosophie de l'éducation et la formation des enseignants ne sont pas condamnées aux dialogues de sourds ; plus, que la...

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書誌詳細
第一著者: Barthelmé, Bruno
フォーマット: Livre papier
言語:Français
出版事項: Paris ; Montréal : l'Harmattan C 1999.
シリーズ:Éducation et philosophie
主題:
Enseignants > Formation
Éducation > Philosophie
Éducation > Finalités
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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260 |a Paris ;  |a Montréal :  |b l'Harmattan. 
260 |c C 1999. 
300 |a 1 volume (152 pages) ;  |c 22 cm. 
490 1 |a Éducation et philosophie 
504 |a Bibliographie p. 143-147 
520 |a Ce livre, qui ne ménage pas les discours philosophiques sur l'éducation, trop souvent rebelles aux inévitables mutations qui traversent notre École, fait le pari que la philosophie de l'éducation et la formation des enseignants ne sont pas condamnées aux dialogues de sourds ; plus, que la philosophie de l'éducation ne développera jamais que dans la formation des enseignants. 
650 |a Enseignants  |x Formation 
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650 |a Éducation  |x Finalités 
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