Réussir ses études universitaires en France : guide pour les étudiants étrangers

La 4ème de couv. indique : "Pour réussir leurs études en France, les étudiants étrangers rencontrent trois sortes de difficultés : une insuffisante maîtrise du français ; la différence des méthodes de travail universitaire ; et les particularités de la vie en France. Les difficultés liées à la...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Chanel, Armand, Plauchu, Vincent, 19..-...., économiste (Autor)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: [Meylan] : Éditions "Campus Ouvert" 2020.
Vydání:3e édition revue et augmentée.
Témata:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Obsah:
  • Les principales méthodes du travail universitaire en France, les modalités d'examen, conseils pratiques sur la vie en France.
  • P. 7
  • Introduction
  • P. 9
  • Comment utiliser ce livre
  • P. 11
  • Chapitre préliminaire. Comment venir étudier en France ?
  • P. 11
  • I. Comment choisir un projet de formation ?
  • P. 13
  • II. Comment candidater à une formation ?
  • P. 16
  • III. Comment obtenir une bourse ?
  • P. 16
  • IV. Comment obtenir un visa et une carte de séjour ?
  • P. 19
  • V. Quels frais d'inscription prévoir ?
  • P. 23
  • Première partie. Travailler efficacement : les méthodes de travail universitaire
  • P. 23
  • 1. Travailler une matière
  • P. 25
  • 2. La prise de notes pendant un exposé oral
  • P. 35
  • 3. La "Fiche de lecture"
  • P. 40
  • 4. La note de synthèse (de type universitaire)
  • P. 42
  • 5. La note de synthèse (de type concours)
  • P. 49
  • 6. Le commentaire de texte
  • P. 51
  • 7. Le commentaire de données chiffrées
  • P. 55
  • 8. La constitution d'un dossier
  • P. 58
  • 9. Les cartes heuristiques
  • P. 63
  • 10. L'exposé oral
  • P. 72
  • 11. Les citations et le plagiat
  • P. 74
  • 12. La recherche documentaire
  • P. 77
  • 13. Les références bibliographiques
  • P. 81
  • 14. Savoir présenter des travaux écrits
  • P. 83
  • Deuxième partie. Bien passer ses examens : l'organisation de l'évaluation des étudiants
  • P. 83
  • 1. Les différents types d'épreuves
  • P. 86
  • 2. La dissertation
  • P. 88
  • 3. L'examen oral
  • P. 100
  • 4. La grille de notation française
  • P. 101
  • 5. La réglementation des examens
  • P. 105
  • 6. L'évaluation de la formation et l'évaluation des enseignants
  • P. 107
  • Troisième partie. Se mettre dans de bonnes conditions pour réussir : quelques conseils pour la vie courante
  • P. 107
  • 1. S'assurer, se loger et ouvrir un compte en banque
  • P. 112
  • 2. Savoir s'organiser et gérer son temps
  • P. 116
  • 3. Mener une vie saine et gérer son stress
  • P. 122
  • 4. Les divers accompagnements : tutorat et parrainage
  • P. 125
  • 5. Se présenter et respecter les règles de la politesse
  • P. 127
  • Bibliographie sélective
  • P. 129
  • Table des annexes
  • P. 130
  • Annexe 1 : Exemples de syllabus du cours
  • P. 133
  • Annexe 2 : Exemple de sujet d'examen
  • P. 134
  • Annexe 3 : Exemple de questionnaire d'évaluation du cours
  • P. 136
  • Annexe 4 : Comment lire les nombres ? (Tableau comparatif entre les pratiques chinoise, française, anglo-saxonne)
  • P. 139
  • Table des matières