Histoire-Géo-EMC : 2022

Cet ouvrage contien toutes les informations essentielles pour comprendre les enjeux du nouveau concours et de la nouvelle épreuve d'Histoire-Géographie -EMC. Toutes les connaissances scinetifiques, didactiques, pédagogiques, tous les savoirs disciplinaires indispensables à maîtriser pour parfai...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bonnet, Laurent, 1971-...., agrégé en histoire-géographie, Cuminetto, Julien, 19..- (Autor)
Formato: Livre papier
Lenguaje:Français
Publicado: Vanves : Hachette éducation DL 2021.
Colección:Objectif CRPE
Materias:
Nota: EMC = Enseignement moral et civique
CRPE = Concours de recrutement de professeurs des écoles
La couverture porte en plus : "Nouveau concours" ; "Tout pour réussir ! Les savoirs disciplinaires, Les enjeux didactiques, Les outils pédagogiques, 150 cartes et documents, Des sujets corrigés" ; "+ Le nouveau concours : descriptif et conseils"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Histoire-Géo-EMC, 2022, [nouveau concours], Laurent Bonnet,... Julien Cuminetto,..., 2021, Vanves, Hachette Éducation, 978-2-01-787915-2
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260 |a Vanves :  |b Hachette éducation,  |c DL 2021. 
300 |a 1 volume (319 p.) :  |b ill. en noir et en coul., schémas, fac-sim., cartes, plans, portr., couv. ill. en coul. ;  |c 25 cm. 
490 0 |a Objectif CRPE 
500 |a EMC = Enseignement moral et civique 
500 |a CRPE = Concours de recrutement de professeurs des écoles 
500 |a La couverture porte en plus : "Nouveau concours" ; "Tout pour réussir ! Les savoirs disciplinaires, Les enjeux didactiques, Les outils pédagogiques, 150 cartes et documents, Des sujets corrigés" ; "+ Le nouveau concours : descriptif et conseils" 
504 |a Bibliogr. et liste de sites internet, 1 p. 
505 0 |a Sommaire -- Tout savoir sur le concours et l'épreuve écrite d'application -- P. 6 -- 1. Les modalités du Concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) -- P. 12 -- 2. Enjeux et méthodologie de l'épreuve écrite d'application -- P. 17 -- 3. Se préparer à devenir professeur des écoles -- Méthodologie d'un projet pédagogique -- P. 20 -- 1. Quels sont les fondamentaux d'une leçon ? -- P. 24 -- 2. Comment enseigner l'histoire ? -- P. 29 -- 3. Comment enseigner la géographie ? -- P. 33 -- 4. Comment enseigner par compétences ? -- P. 37 -- 5. Comment varier les modalités d'apprentissage ? -- P. 41 -- 6. Comment gérer l'hétérogénéité des élèves ? -- P. 44 -- 7. Comment évaluer utilement ? -- P. 49 -- Chapitre 1. Enseigner le temps au cycle 1 -- P. 63 -- Chapitre 2. Enseigner le temps au cycle 2 -- P. 81 -- Chapitre 3. Enseigner l'histoire au cycle 3 -- P. 157 -- Chapitre 4. Enseigner l'espace au cycle 1 -- P. 171 -- Chapitre 5. Enseigner l'espace au cycle 2 -- P. 189 -- Chapitre 6. Enseigner la géographie au cycle 3 -- P. 253 -- Chapitre 7. Enseigner l'EMC aux cycles 1 et 2 -- P. 271 -- Chapitre 8. Enseigner l'EMC au cycle 3 
520 |a Cet ouvrage contien toutes les informations essentielles pour comprendre les enjeux du nouveau concours et de la nouvelle épreuve d'Histoire-Géographie -EMC. Toutes les connaissances scinetifiques, didactiques, pédagogiques, tous les savoirs disciplinaires indispensables à maîtriser pour parfaitement transmettre, des propositions d'exploitations pédagogiques pour apprendre à construire une séance sur un sujet clé du programme. 150 cartes, documents, schémas et leurs exploitations détaillées, 3 sujets complets du concours, tous corrigés et de nombreux conseils pour travailler toute l'année. 
521 |a Étudiants en master MEEF, candidats libres et candidats en formation privée 
650 |a Géographie (discipline) 
650 |a Histoire (discipline) 
650 |a Éducation à la citoyenneté 
650 |a Concours de recrutement de professeurs des écoles 
650 |a Manuels d'enseignement supérieur 
650 |a Questions d'examens 
700 1 |a Cuminetto, Julien,  |d 19..-  |4 aut 
776 0 |0 257949690  |t Histoire-Géo-EMC  |o 2022  |o [nouveau concours]  |f Laurent Bonnet,... Julien Cuminetto,...  |d 2021  |c Vanves  |n Hachette Éducation  |z 978-2-01-787915-2 
997 |0 851626  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 0/Bourges/  |c 0/Chartres/  |c 0/Châteauroux/  |c 0/Orléans/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Chartres/INSPE CVL/  |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 370.71 BON  |z Bourges, INSPE CVL, 370.71 BON  |z Chartres, INSPE CVL, 900.76 HAC  |z Chartres, INSPE CVL, 900.76 HAC  |z Chartres, INSPE CVL, 900.76 HAC  |z Blois, INSPE CVL, 370.71 HAC  |z Blois, INSPE CVL, 370.71 HAC  |z Blois, INSPE CVL, 370.71 HAC  |z Orléans, INSPE CVL, 900.76 HAC  |z Orléans, INSPE CVL, 900.76 HAC  |z Orléans, INSPE CVL, 900.76 HAC  |z Orléans, INSPE CVL, 900.76 HAC  |z Orléans, INSPE CVL, 900.76 HAC  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 907 HAC  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 907 HAC  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 907 HAC  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 907 HAC  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 907 HAC  |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.12 HAC  |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.12 HAC  |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.12 HAC  |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.12 HAC