EPS : CRPE 2022 : le manuel complet pour réussir l'oral : admission
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Vuibert
DL 2021.
|
| Collection: | Concours professeur des écoles. Admission
|
| Sujets: | |
| Note: |
CRPE = Concours de recrutement de professeur des écoles, EPS = Éducation physique et sportive La couverture porte en plus : "Tous les savoirs disciplinaires et didactiques, 80 questions d'autoévaluation, Méthodologie et conseils, 10 sujets corrigés, 100 questions possibles du jury" ; "Offert 50 QCM interactifs" Autres contributions : Sophie Necker, Sylvain Pasqualini (co-auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- Sommaire
- Partie 1 / Repères disciplinaires sur l'EPS à l'école primaire
- 1. Les fondements de l'EPS en tant que discipline d'enseignement à l'école primaire
- P .24
- Définitions et specificités de l'EPS
- P .26
- Programmes scolaires et textes officiels
- P .39
- Les moyens éducatifs de l'EPS: les AP
- P .41
- L'EPS et l'éducation à la santé et à l'école
- 2.Repères sur l'enseignement de l'EPS et les aprentissages à l'école primaire
- P .56
- Connaissances scientifiques sur le développement et la psychologie de l'enfant
- P .71
- Aprentissages, ressources et efforts physiques
- P .79
- Repères didactiques et pédagogiques sur l'enseignement de l'EPS
- 3.Repères institutionnels et méthodologiques sur l'épreuve EPS du CRPE
- P .102
- Repères et conseils méthodologiques concernant l'exposé
- P .105
- Repères sur l'entretien : les attentes du jury
- Partie 2 / Repères didactiques sur l'enseignement des AP en EPS à l'école primaire
- 1.Enseigner la natation en EPS à l'école primaire
- 2.Enseigner les activités athlétiques en EPS à l'école primaire
- 3.Enseigner les activités gymniques en EPS à l'école primaire
- 4.Enseigner la danse en EPS à l'école primaire
- 5.Enseigner les activités de combat en EPS à l'école primaire
- 6.Enseigner les jeux et sports collectifs en EPS