L'entretien motivationnel avec les adolescents et les jeunes adultes
Quand les adolescents sont très motivés pour atteindre un objectif, leur énergie, leur détermination, leur capacité à changer sont remarquables. Ce guide essentiellement tourné vers la pratique décline les utilisations de l'entretien motivationnel (EM) visant à mener avec de jeunes patients des...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | , , |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Malakoff :
InterEditions
DL 2021.
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| سلاسل: | Soins et Psy
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Autre tirage : 2025 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
جدول المحتويات:
- P. IX
- Avant-propos des traducteurs
- P. XI
- Note de W. Rollnick et S. R. Miller
- P. XIII
- Préface des auteurs
- Première partie. Le guide
- P. 3
- Introduction. Pourquoi utiliser l'entretien motivationnel avec les adolescents et les jeunes adultes ?
- P. 15
- 2. Adolescence et entrée dans l'âge adulte : une brève présentation du développement
- P. 23
- 3. L'esprit de l'entretien motivationnel
- P. 41
- 4. Savoir-guider centré sur la personne
- P. 53
- 5 Répondre à la résistance
- P. 67
- 6. Le discours-changement
- P. 89
- 7. L'engagement
- P. 103
- 8. Intégrer l'entretien motivationnel dans sa pratique
- Deuxième partie. Partir à la découverte
- P. 117
- 9 Consommations problématiques d'alcool - Lynn Hernandez, Nancy Barnett, Holly Sindelar-Manning, Thomas H. Chun et Anthony Spirito
- P. 127
- 10. Usage de cannabis - Denise Walker
- P. 139
- 11. Le système judiciaire spécialisé - L. A. R. Stein
- P. 149
- 12. Réduction du risque sexuel - Juline Koken, Angulique Outlaw et Monique Green-Jones
- P. 159
- 13. Tabagisme - Kimberley Horn
- P. 169
- 14. Troubles psychiatriques - Lisa J. Merlo et Nina Gobat
- P. 179
- 15. Troubles du comportement alimentaire - Janet Treasure, Carolina López et Pam Macdonald
- P. 191
- 16. Obésité parmi les minorités (USA) - Donna Spruijt-Metz, Elizabeth Barnett, Jaimie Davis et Ken Resnicow
- P. 205
- 17. Le soin de soi dans la maladie chronique - Sylvie Naar-King et Deborah Ann-Ellis
- P. 215
- 18. Groupes thérapeutiques en addictologie
- P. 225
- 19. Applications en milieu scolaire - Sebastian Kaplan, Brett Engle, Ashley Austin et Eric F. Wagner
- P. 235
- 20. Interventions familiales - Sue Channon et Sune Rubak
- Troisième partie. Choisir son propre sentier
- P. 245
- 21. Considérations éthiques
- P. 257
- 22. Développer ses capacités en entretien motivationnel

