Maths, GS : la méthode de Singapour : guide pédagogique
Un livret destiné aux professeurs des écoles pour enseigner les mathématiques aux élèves de grande section selon la méthode de Singapour en trois étapes : concrète, visuelle et abstraite. Il comprend des activités d'expérimentation, de découverte et de manipulation.
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| Dans: | Mathématiques, méthode de singapour, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
La Librairie des écoles
DL 2020.
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| Collection: | Mathématiques, méthode de singapour
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| Sujets: | |
| Note: |
Traduit de l'anglais GS = maternelle grande section Livre de l'élève : "Maths, GS : la méthode de Singapour". ISBN 978-2-36940-419-4 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| Variante du titre: | La méthode de Singapour, grande section de maternelle :, mathématiques : guide pédagogique |
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| 100 | 1 | |a Badinier, Dorothée, |d 19..-...., |c professeur des écoles. | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Maths, GS : |b la méthode de Singapour : guide pédagogique |c [sous la direction de] Dorothée Badinier,... ; édition originale Yeap Ban Har, Winnie Tan. |
| 260 | |a Paris : |b La Librairie des écoles, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (144 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
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| 500 | |a Livre de l'élève : "Maths, GS : la méthode de Singapour". ISBN 978-2-36940-419-4 | ||
| 505 | 0 | |a P. 5 -- La méthode de Singapour pour l'école maternelle -- P. 6 -- Séance d'introduction : Découvrir les matématiques -- P. 6 -- 1. Les nombres de 0 à 10 - 34 séances -- P. 43 -- 2. Ordonner les nombres de 0 à 10 - 14 séances -- P. 59 -- 3. Les solides - 16 séances -- P. 77 -- 4. La longueur, la masse et le volume - 12 séances -- P. 91 -- 5. Comparer des nombres jusqu'à 10 - 10 séances -- P. 103 -- 6. Les nombres jusqu' à 20 - 10 séances -- P. 115 -- 7. Introduction à l'addition - 18 séances -- P. 136 -- 8. Introduction à la soustraction - 9 séances | |
| 520 | |a Un livret destiné aux professeurs des écoles pour enseigner les mathématiques aux élèves de grande section selon la méthode de Singapour en trois étapes : concrète, visuelle et abstraite. Il comprend des activités d'expérimentation, de découverte et de manipulation. | ||
| 521 | |a Enseignement | ||
| 650 | |a Mathématiques | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 650 | |a Manuels de l'enseignant | ||
| 700 | 1 | |a Ban Har, Yeap, |d 1968- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Tan, Winnie. |4 aut | |
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| 997 | |0 848607 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 GS LIB | ||