Le programme EFI-RÉ : évaluation des compétences fonctionnelles pour l'intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et une déficience intellectuelle modérée à sévère
Les adolescents et adultes avec autisme et déficience intellectuelle sévère devraient, comme tout un chacun, pouvoir réaliser des activités fonctionnelles, c'est-à-dire des activités qui ont du sens dans leur vie quotidienne, des activités utiles (pour eux ou pour les autres) ou distrayantes. L...
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| Autori principali: | , , , |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck Supérieur
DL 2020.
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| Edizione: | Version révisée et évolutive. |
| Serie: | Questions de personne. TSA
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| Soggetti: | |
| Nota: |
La couverture mentionne "Avec compléments en ligne" EFI-RÉ = Évaluation Fonctionnelles Intervention - Révisée Évolutive TSA = Troubles du spectre de l'autisme L'ouvrage mentionne l'ISSN 2031-5899 attribué uniquement à la collection principale "Questions de personne" Autre contribution : Pauline Belvèze (auteur) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03080nam a22003857a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 847905 | ||
| 008 | 201116t20202020xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN250378108 | ||
| 020 | |a 9782807328198 (br.) : |c [22 EUR] | ||
| 024 | |a 9782807328198 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 616.898 |z fre | ||
| 084 | |a WM 200 | ||
| 100 | 1 | |a Willaye, Éric, |d 19- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le programme EFI-RÉ : |b évaluation des compétences fonctionnelles pour l'intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et une déficience intellectuelle modérée à sévère |c Éric Willaye, Magali Descamps, Nastasia Blaise... [et al.]. |
| 250 | |a Version révisée et évolutive. | ||
| 260 | |a Louvain-la-Neuve : |b De Boeck Supérieur, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (134 p.-XXIV p. ill. en coul.) : |b ill., tabl., couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Questions de personne. TSA | |
| 500 | |a La couverture mentionne "Avec compléments en ligne" | ||
| 500 | |a EFI-RÉ = Évaluation Fonctionnelles Intervention - Révisée Évolutive | ||
| 500 | |a TSA = Troubles du spectre de l'autisme | ||
| 500 | |a L'ouvrage mentionne l'ISSN 2031-5899 attribué uniquement à la collection principale "Questions de personne" | ||
| 500 | |a Autre contribution : Pauline Belvèze (auteur) | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 125-126 | ||
| 520 | |a Les adolescents et adultes avec autisme et déficience intellectuelle sévère devraient, comme tout un chacun, pouvoir réaliser des activités fonctionnelles, c'est-à-dire des activités qui ont du sens dans leur vie quotidienne, des activités utiles (pour eux ou pour les autres) ou distrayantes. L'EFI-RÉ est un outil d'évaluation destiné à ce public, dont les compétences ne peuvent être évaluées par des tests standards. Il est essentiellement tourné vers l'intervention et n'a pas d'ambition psychométrique. L'objectif est de dégager des informations utiles à la mise en place d'un Projet individualisé d'activités et d'apprentissages. L'ouvrage est composé de 67 items (dont 20 items libres) relatifs à 6 domaines fonctionnels. Ces items sont présentés dans le cadre d'une observation directe qui peut aussi se dérouler en situation "naturelle". Le matériel nécessaire à la confection de l'outil est simple et usuel. Chaque item est côté en "Réussite", "Émergence" ou "Échec". L'intérêt porté à chacun des items sera bien évidemment pris en compte. L'objectif est de permettre à chacun de s'épanouir et de profiter des activités qui lui conviennent et qui lui plaisent. | ||
| 650 | |a Autisme |x Thérapeutique | ||
| 650 | |a Autistes |x Attitude | ||
| 650 | |a Troubles du spectre de l'autisme |x Évaluation | ||
| 650 | |a Médiation thérapeutique | ||
| 650 | |a Logothérapie | ||
| 700 | 1 | |a Descamps, Magali, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Blaise, Nastasia. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Belvèze, Pauline, |d 19..- |4 aut | |
| 997 | |0 847905 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/Bibliothèque des Études en Santé/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 616.858 82 WIL | ||