Mission code Scratch Jr : CM2, cycle 3
Un cahier pour apprendre les bases de la programmation avec des activités à réaliser à l'aide de Scratch Jr. Une progression annuelle qui s'appuie sur des compétences à acquérir. Une démarche guidée, progressive, structurée et rassurante pour les enseignants comme pour les élèves. Un appre...
Spremljeno u:
| Glavni autori: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Vanves :
Istra
DL 2021.
|
| Serija: | Initiation à la programmation
|
| Teme: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Mission code Scratch junior :, cours moyen deuxième année, cycle 3 |
| LEADER | 02486nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 847637 | ||
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| 009 | PPN255120796 | ||
| 020 | |a 9782014006209 (br.) | ||
| 024 | |a 9782014006209 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Vilaro, Catherine, |d 19..-...., |c conseillère pédagogique. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Mission code Scratch junior : |b cours moyen deuxième année, cycle 3 |
| 245 | 1 | 0 | |a Mission code Scratch Jr : |b CM2, cycle 3 |c Catherine Vilaro,... Didier Fritz,... |
| 260 | |a Vanves : |b Istra, |c DL 2021. | ||
| 300 | |a 1 vol. (31 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Initiation à la programmation | |
| 520 | |a Un cahier pour apprendre les bases de la programmation avec des activités à réaliser à l'aide de Scratch Jr. Une progression annuelle qui s'appuie sur des compétences à acquérir. Une démarche guidée, progressive, structurée et rassurante pour les enseignants comme pour les élèves. Un apprentissage en 2 étapes : Une activité de décodage d'un programme : anticipation sur le cahier puis réalisation dans Scratch Jr ; Une activité d'encodage d'un programme : anticipation sur le cahier puis réalisation dans Scratch Jr. Des compléments pédagogiques téléchargeables gratuitement : La progression des compétences sur le cycle 3. Pour chaque leçon : une description très précise de chaque séquence, pas à pas, avec une logique d'alternance entre le travail en décroché sur le cahier et le travail sur le logiciel ; une explication de tous les boutons de commande utilisés dans chaque séquence ; des flashcodes permettant d'accéder, pour chaque exercice, aux vidéos des programmes " résolus " dans Scratch Jr. | ||
| 650 | |a Ordinateurs | ||
| 650 | |a Scratch (langage de programmation) | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Fritz, Didier, |d 19..-...., |c inspecteur de l'éductaion nationale. |4 aut | |
| 997 | |0 847637 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 004.07 VIL |z Bourges, INSPE CVL, 004.07 VIL |z Chartres, INSPE CVL, 004 VIL |z Blois, INSPE CVL, 004 VIL |z Orléans, INSPE CVL, 004.07 VIL |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 004.07 VIL |z Châteauroux, INSPE CVL, 004 IST |z Châteauroux, INSPE CVL, 004 IST | ||