Les planètes de la lecture : Cycle 2 : apprendre à comprendre ce que l'on lit : jeu pédagogique pour l'école
Le Cycle 2 est le cycle de l'entrée dans la lecture. L'enfant doit rapidement prendre conscience que lire, ce n'est pas seulement décoder, c'est aussi comprendre. Mais, la compréhension n'est pas innée : elle s'enseigne
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| מחברים אחרים: | , |
| פורמט: | Multimédia |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Morières-lès-Avignon :
Jocatop
2020.
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| נושאים: | |
| הערה: |
150 cartes pour le niveau 1 + 150 cartes pour le niveau 2 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02051nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 846975 | ||
| 008 | 210211r20202020xxb ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN253368669 | ||
| 024 | |a 9782363951670 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Vasset, Anne. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les planètes de la lecture : |b Cycle 2 : apprendre à comprendre ce que l'on lit : jeu pédagogique pour l'école |c Anne Vasset ; illustrations Léa Fabre et Virginie Penalba. |
| 260 | |a Morières-lès-Avignon : |b Jocatop, |c 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (34 p.) : guide du maître : |b ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 300 | |a 1 plateau de jeu : |b ill. en coul. ; |c 40 x 60 cm. | ||
| 300 | |a 6 cartons "vaisseau spatial" : |b ill. en coul ; |c 21 cm. | ||
| 300 | |a 36 jetons en bois+ 6 pions de couleurs + |e 1dé à jouer numérique classique. | ||
| 300 | |a 300 cartes-questions ; |c 11 x 15 cm + |e 2 sacs en tissu avec cordon coulissant. | ||
| 500 | |a 150 cartes pour le niveau 1 + 150 cartes pour le niveau 2 | ||
| 505 | | | |a Cette mallette contient un guide du maître / cahier des solutions, un plateau de jeu, 6 pions, 1 dè, 36 jetons en bois, 6 cartons "vaisseau spatial" et 300 cartes-questions réparties en 2 niveaux de difficultés (150 cartes par niveau) et 6 catégories : construire une image mentale, deviner le sens du mot, déduire d'après le contexte, identifier l'objet d'un substitut, s'appuyer sur la ponctuation, reformuler (25 cartes par catégorie et par niveau). | |
| 520 | |a Le Cycle 2 est le cycle de l'entrée dans la lecture. L'enfant doit rapidement prendre conscience que lire, ce n'est pas seulement décoder, c'est aussi comprendre. Mais, la compréhension n'est pas innée : elle s'enseigne | ||
| 650 | |a Lecture |x Méthodes d'apprentissage | ||
| 650 | |a Lecture |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Jeux éducatifs | ||
| 650 | |a Boîtes à jeux | ||
| 700 | 1 | |a Fabre, Léa, |d 1987- |4 ill | |
| 700 | 1 | |a Penalba, Virginie, |d 19..- |4 ill | |
| 997 | |0 846975 |1 Multimédia |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Châteauroux/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.33 PLA | ||