Enseigner, apprendre avec des outils de gestion mentale

"Comment faire pour aider les élèves, les étudiants à apprendre de façon efficace en tenant compte de leur fonctionnement mental ? Comment faire pour enseigner de façon à ce que chacun puisse s'approprier les connaissances ? C'est à ces questions que ce livre veut répondre en présenta...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Zimmermann-Asta, Marie-Louise
Aineistotyyppi: Livre papier
Kieli:Français
Julkaistu: Lyon : Chronique sociale DL 2021.
Sarja:Pédagogie formation : l'essentiel
Aiheet:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
LEADER 02241nam a22002657a 4500
001 846372
008 210427s2021 xxg ||| |||| 00| 0 fre d
009 PPN255003382
020 |a 9782367177502 (br.) :  |c 14,90 EUR 
020 |a 2367177503 
024 |a 9782367177502 
041 0 |a fre 
082 |a 370 
100 1 |a Zimmermann-Asta, Marie-Louise. 
245 1 0 |a Enseigner, apprendre avec des outils de gestion mentale   |c Marie-Louise Zimmermann-Asta. 
260 |a Lyon :  |b Chronique sociale,  |c DL 2021. 
300 |a 1 volume (77 p.) :  |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ;  |c 22 cm. 
490 1 |a Pédagogie formation : l'essentiel 
504 |a Bibliographie p. 75. Glossaire en gestion mentale p. 71-73 
505 0 |a P. 11 -- Chapitre 1 : Des éléments-clés de la "gestion mentale" -- P. 27 -- Chapitre 2 : S'approprier "les gestes mentaux" -- P. 43 -- Chapitre 3 : Le rôle particulier de l'enseignant, et du formateur dans l'appropriation des connaissances de l'apprenant -- P. 61 -- Chapitre 4 : Utiliser des outils de questionnement pédagogique dans le cadre de l'enseignement -- P. 69 -- Conclusion : Apprendre et enseigner, c'est participer à la même aventure 
520 |a "Comment faire pour aider les élèves, les étudiants à apprendre de façon efficace en tenant compte de leur fonctionnement mental ? Comment faire pour enseigner de façon à ce que chacun puisse s'approprier les connaissances ? C'est à ces questions que ce livre veut répondre en présentant l'aspect pratique de la gestion mentale. Cet ouvrage s'appuie sur la gestion mentale d'Antoine de La Garanderie mais surtout sur une façon d'utiliser les outils de la gestion mentale dans l'enseignement, la formation. Cette publication s'adresse aux formateurs, enseignants étudiants, travailleurs du social, de la santé, parents, à toute personne qui cherche à comprendre comment rendre l'enseignement et l'apprentissage plus efficaces." 
650 |a Apprentissage cognitif 
650 |a Apprentissage, Psychologie de l' 
650 |a Pédagogie 
997 |0 846372  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Chartres/  |c 0/Orléans/  |c 1/Chartres/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |z Chartres, INSPE CVL, 370.15 ZIM  |z Orléans, INSPE CVL, 370.15 ZIM