Maitriser le sens et l'orthographe des mots : cycle 2
Maitriser le sens et l orthographe des mots est un ouvrage de pédagogie permettant l'exploitation des listes de mots sur laquelle des activités de vocabulaire et d orthographe s appuient pour réussir à les mémoriser correctement et à les réutiliser dans des productions écrites. Exploiter des li...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Nathan
DL 2021.
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| Seria: | Méthode testée en classe
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
La couverture porte en plus : "CE1-CE2" ; "10 thèmes pour connaitre des mots à travers des activités de mémorisation" ; "Le jour, Souffler, Un bourgeon, Briller, Frais, Temps, Doux, L'été, La récolte, Le matin, Chaud, La neige, La couleur, Une heure, Ensoleillé, Une saison, Grandir, Les vacances" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Picot, Françoise, |d 1948-...., |c inspectrice de l'éducation nationale. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Maitriser le sens et l'orthographe des mots : |b cycle 2 |c Françoise Picot,... |
| 260 | |a Paris : |b Nathan, |c DL 2021. | ||
| 300 | |a 1 volume (191 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Méthode testée en classe | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : "CE1-CE2" ; "10 thèmes pour connaitre des mots à travers des activités de mémorisation" ; "Le jour, Souffler, Un bourgeon, Briller, Frais, Temps, Doux, L'été, La récolte, Le matin, Chaud, La neige, La couleur, Une heure, Ensoleillé, Une saison, Grandir, Les vacances" | ||
| 505 | 0 | |a Sommaire -- Guide pédagogique -- P .7 -- . Une interaction entre vocabulaire et orthographepour mieux écrire lire et écrire -- P .9 -- II. Comment utiliser l'ouvrage ? -- Séquences -- 1. Des mots de l'école et pour se situer dans l'espace -- 2. Des mots pour parler du temps qu'il fait, des activités selon les saisons -- 3. Des mots pour des actions -- 4. Des mots pour parler des déplacements -- 5. Des mots pour situer dans le temps et parler du passé -- 6. Des mots pour décrire une personne -- 7. Des mots pour décrire un animal -- 8. Des mots pour exprimer des sensations -- 9. des mots pour dire des émotions, des sentiments -- 10. Des mots autour de la parole -- Annexes -- P .190 -- L'alphabet phonétique -- P .191 -- Les mots invariables | |
| 520 | |a Maitriser le sens et l orthographe des mots est un ouvrage de pédagogie permettant l'exploitation des listes de mots sur laquelle des activités de vocabulaire et d orthographe s appuient pour réussir à les mémoriser correctement et à les réutiliser dans des productions écrites. Exploiter des listes de mots constituées autour de 10 thèmes (l école, les saisons, décrire une personne / un paysage / un objet, les émotions, les sensations ) sur laquelle des activités de vocabulaire et d orthographe s appuient pour réussir à les mémoriser correctement et à les réutiliser dans des productions écrites. La méthode s articule selon des thèmes pour enrichir son lexique et s approprier les mots. | ||
| 650 | |a Orthographe française |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Vocabulaire français |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 997 | |0 846364 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.63 PIC |z Chartres, INSPE CVL, 372.63 PIC |z Chartres, INSPE CVL, 372.63 PIC |z Blois, INSPE CVL, 371.63 PIC |z Orléans, INSPE CVL, 441.5 PIC |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.6 PIC |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.63 PIC | ||