Psychologie du développement cognitif
"Comment se construit l intelligence (la cognition) dans le cerveau du bébé, de l enfant et de l adolescent ? Quelles sont les parts d inné et d acquis ? Quels sont les apports de la théorie de Jean Piaget et des découvertes post-piagétiennes ? Ce manuel richement illustré apporte tous les outi...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Presses universitaires de France - Humensis
DL 2020.
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| Vydání: | [2e édition mise à jour]. |
| Edice: | Quadrige. Manuels
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| Témata: | |
| Poznámka: |
Autre tirage : 2021 PUF = Presses universitaires de France |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Obsah:
- P. 9
- Introduction
- P. 19
- Premier chapitre. Jean Piaget et les néopiagétiens
- P. 21
- Piaget, homme de science
- P. 27
- 2. Le constructivisme et les stades de l'intelligence
- P. 33
- Les critiques et les néopiagétiens
- P. 44
- Deuxième chapitre. Le bébé
- P. 46
- 1. Un bel héritage : le cerveau humain
- P. 48
- 2. L'inné et l'acquis
- P. 55
- 3. La maturation cérébrale : tout se joue-t-il chez le bébé ?
- P. 57
- 4. Le bébé selon Piaget
- P. 83
- 5. De nouvelles découvertes sur le bébé
- P. 106
- 6. L'émergence du langage : du bébé à l'enfant
- P. 115
- Troisième chapitre. L'enfant
- P. 117
- 1. L'enfant selon Piaget
- P. 156
- 2. De nouvelles découvertes sur l'enfant
- P. 197
- Quatrième chapitre. L'adolescent (et l'adulte)
- P. 199
- 1. L'adolescent selon Piaget
- P. 201
- 2. De nouvelles découvertes sur l'adolescent (et l'adulte)
- P. 217
- Conclusion