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|a Textes et documents pour la classe no.1131, 15 décembre 2020 - p.4, Editorial. - p.5, L'essentiel. - p.6, L'entretien avec Florence Aubenas : Faire société, un défi pour demin par Xavier Cathala, Sophie Delhaume et Anne-Sophie Carpentier. - p.12, Regard sur le programme : Etudier le lien social par Marc Pelletier. - DOSSIER SCIENCES ECONOMIQUES & SOCIALES : p.16, Individuation et solidarité chez Durkheim par Matthieu Béra ; p.20, Définir l'attachement social par Serge Paugam ; p.26, Les liens familiaux : Entre normalisation et socialisation par Gaële Henri-Panabière ; p.30, La parole citoyenne participative par Damien de Blic ; p.34, La consommation collaborative par Marie Trespeuch ; p.36, Sociabilités numériques par Julia Velkovska ; p.40, La sociabilité à l'épeuve du grand âge par Chloé Vallée ; p.46, Territoire et cohésion sociale par Maruse Bresson ; p.50, La monnaie, entre lien et émancipation par Jérôme Blanc. - A LA CROISEE DES SAVOIRS. - Humanités numériques : p.56, L'enseignant : Mentor 2.0 par philippe Watrelot ; p.58, Lettres : Les sociétés d'amitié par Christine Roux ; - Histoire : p. 62, La commune : Le pouvoir au peuple par Les Amies et Amis de la Commune de Paris. - Arts : p.66, Le dessin de presse aujourd'hui par Yves Frémion et Michel Coste ; - p.72, Ressources.
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