Les élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage
La référence incontournable sur l adaptation scolaire. Cet ouvrage offre un tour d horizon complet des clientèles EHDAA, dont les élèves présentant un trouble du spectre de l autisme ou ceux ayant une déficience langagière, sensorielle ou physique.Entièrement actualisée, cette nouvelle édition rend...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Livre papier |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Montréal (Québec) :
Chenelière éducation
DL 2020.
|
| 版: | 5e édition. |
| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02426nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 837121 | ||
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| 100 | 1 | |a Goupil, Georgette. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage |c Georgette Goupil. |
| 250 | |a 5e édition. | ||
| 260 | |a Montréal (Québec) : |b Chenelière éducation, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (VIII-391 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 26 cm. | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [360]-384. Index | ||
| 520 | |a La référence incontournable sur l adaptation scolaire. Cet ouvrage offre un tour d horizon complet des clientèles EHDAA, dont les élèves présentant un trouble du spectre de l autisme ou ceux ayant une déficience langagière, sensorielle ou physique.Entièrement actualisée, cette nouvelle édition rend compte des changements et des orientations en ce qui a trait à l évaluation et à l intervention auprès de ces élèves. Une démarche pédagogique efficace. Rédigée dans un souci d accessibilité, cette cinquième édition s est enrichie de figures, de tableaux synthèses et d exemples éclairants. En fin de chapitre, une variété de questions et d exercices permettent de faire le point sur les apprentissages réalisés. De plus, des mises en situation étroitement liées à la réalité du milieu scolaire illustrent et précisent les contenus. Pour aller plus loin, des vidéos et des lectures sont proposées sur la plateforme i+ Interactif. À la fois outil d apprentissage pour les futurs enseignants et ouvrage de référence pour les praticiens ou les parents, ce manuel est un indispensable dans le domaine de l adaptation scolair | ||
| 521 | |a Enseignants, praticiens et parents | ||
| 650 | |a Adaptation scolaire | ||
| 650 | |a Enfants difficiles |x Éducation | ||
| 650 | |a Enfants en difficulté d'apprentissage |x Éducation |z Québec (Canada ; province) | ||
| 650 | |a Enfants socialement défavorisés |x Éducation |z Québec (Canada ; province) | ||
| 650 | |a Enfants handicapés |x Éducation |z Québec (Canada ; province) | ||
| 650 | |a Intégration scolaire |z Québec (Canada ; province) | ||
| 997 | |0 837121 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 371.9 GOU |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.9 GOU | ||

