Apprendre à apprendre : récits d'un formateur autodidacte

Comment apprendre et faire comprendre ? Comment nourrir les étudiants de connaissances ou de compétences ? Comment enseigner aujourd'hui et demain ? En d'autres mots : comment apprendre à apprendre ? Que ce soit en sortant de sa zone de confort, en suivant une méthode originale et non rest...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Ramacker, Jérôme, 19..-
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Liège : Edipro C 2020.
Serija:Métiers
Teme:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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520 |a Comment apprendre et faire comprendre ? Comment nourrir les étudiants de connaissances ou de compétences ? Comment enseigner aujourd'hui et demain ? En d'autres mots : comment apprendre à apprendre ? Que ce soit en sortant de sa zone de confort, en suivant une méthode originale et non restrictive, ou en entreprenant soi-même sa propre révolution pédagogique, cet ouvrage s'adresse à tout professionnel qui s'aventure dans le secteur de la formation. Mais également à tout professionnel qui souhaite réinventer ses pratiques en pédagogie active. A partir d'expériences commentées, ce livre enseigne les trucs et astuces pour devenir autodidacte et transformer son expertise en module d'apprentissage. Il se compose en 5 parties proposant différentes méthodes d'apprentissage : Immersive, Créative, Hors cadre, Ludique, Improvisée. Faites appel à la créativité de vos étudiants, formez grâce aux jeux de société, improvisez ! Et bien plus encore... Alors, prêt à apprendre les leviers créatifs d'une pédagogie basée sur vos propres pratiques ? 
650 |a Formateurs (éducation des adultes) 
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