Le grand livre des réflexes : l'impact des réflexes primitifs et posturaux sur l'apprentissage et le comportement
"Ce livre est considéré internationalement comme la bible dans le domaine des réflexes. Sally Goddard Blythe y explique de manière très simple et concrète tout ce qu il faut savoir sur les réflexes archaïques (primitifs) et posturaux : leur impact sur l apprentissage, la cognition, le comportem...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
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| Daljnji autori: | |
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Caen :
Éditions Ressources Primordiales
DL 2020.
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| Teme: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 020 | |a 9782951718968 (br.) : |c 30 EUR | ||
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| 084 | |a WE 103 | ||
| 100 | 1 | |a Goddard Blythe, Sally, |d 1957- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le grand livre des réflexes : |b l'impact des réflexes primitifs et posturaux sur l'apprentissage et le comportement |c Sally Goddard Blythe ; traduit de l'anglais par Paul Landon. |
| 260 | |a Caen : |b Éditions Ressources Primordiales, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (366 p.) : |b ill. ; |c 24 cm. | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 347-355. Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a "Ce livre est considéré internationalement comme la bible dans le domaine des réflexes. Sally Goddard Blythe y explique de manière très simple et concrète tout ce qu il faut savoir sur les réflexes archaïques (primitifs) et posturaux : leur impact sur l apprentissage, la cognition, le comportement, la manière de les évaluer, la théorie sous-jacente (neurologie et liens avec les sens), des suggestions pédagogiques Cet ouvrage passionnera tout professionnel de la santé et de la cognition, toute personne qui s intéresse au développement de l enfant, à l amélioration de l apprentissage et à la posture. Les réflexes archaïques (Moro, d agrippement palmaire, tonique asymétrique du cou, fouissement, spinal de Galant, tonique labyrinthique, Des réflexes primitifs au contrôle postural (Landau, amphibien, retournement, équilibre, sursaut, parachute). Développement cérébral et réflexes. Les sens et les réflexes (incluant la proprioception). 15 tests de réflexes. Comment aider les enfants. Historique et recherches"[Source : 4e de couv.] | ||
| 650 | |a Réflexes |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Réflexe conditionné |x Apprentissage moteur | ||
| 650 | |a Psychomotricité |x Chez l'enfant | ||
| 700 | 1 | |a Landon, Paul, |d 1968- |4 trl | |
| 765 | 0 | |t Reflexes, Learning and Behavior, A Window Into the Child's Mind | |
| 997 | |0 834190 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 155.41 GOD | ||