Évaluer sans dévaluer

"L'évaluation positive est depuis plusieurs années au cœur des préoccupations des enseignants. En effet, il ne s'agit plus d'enfermer les enfants dans les cases des bons ou des mauvais élèves, mais de réussir à évaluer chacun positi vement en fonction de ses forces et de ses faib...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Vecchi, Gérard de
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Vanves : Hachette éducation DL 2020.
Collection:Profession enseignant
Sujets:
Note: La couverture porte en plus : "Pour une pédagogie positive" et "Des démarches pour mettre en oeuvre l'évaluation positive en classe"
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