1, 2, 3... parcours : géométrie cycle 2, CP-CE1-CE2 : une pédagogie différenciée pour progresser en confiance !
Fichier pédagogique proposant une méthode axée sur des ateliers de manipulation et des parcours différenciés pour traiter le programme de géométrie. Il contient des activités, des tests diagnostics, des exercices et des évaluations.
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Livre papier |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Paris :
Éditions MDI
DL 2020.
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| विषय: | |
| टिप्पणी: |
La page de titre mentionne en plus : "Programmes modifiés 2018" ; "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe". www.orthographe-recommandee.info Ce fichier à photocopier contient 7 parties structurées de manière identique : 1 fiche enseignant avec leçon et carte mentale, 2 tests diagnostiques, qui permettent d estimer le niveau des élèves, 3 parcours d'exercices différenciés, conçus pour travailler chaque compétence de manière progressive et 2 évaluations finales, pour vérifier en fin de parcours l acquisition des compétences la couv. porte en plus : "Programmes modifiés 2018" ; "Inclus ! 15 fiches de manipulation, la version numérique vidéoprojetable, les corrigés en couleurs" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Un, deux, trois...parcours :, géométrie, cycle 2, CP, CE1, CE2 : une pédagogie différenciée pour progresser en confiance : programmes modifiés 2018 |
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| 245 | 1 | 0 | |a 1, 2, 3... parcours : |b géométrie cycle 2, CP-CE1-CE2 : une pédagogie différenciée pour progresser en confiance ! |c Anthony Nadreau. |
| 260 | |a Paris : |b Éditions MDI, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 pochette (295 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30cm. | ||
| 500 | |a La page de titre mentionne en plus : "Programmes modifiés 2018" ; "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe". www.orthographe-recommandee.info | ||
| 500 | |a Ce fichier à photocopier contient 7 parties structurées de manière identique : 1 fiche enseignant avec leçon et carte mentale, 2 tests diagnostiques, qui permettent d estimer le niveau des élèves, 3 parcours d'exercices différenciés, conçus pour travailler chaque compétence de manière progressive et 2 évaluations finales, pour vérifier en fin de parcours l acquisition des compétences | ||
| 500 | |a la couv. porte en plus : "Programmes modifiés 2018" ; "Inclus ! 15 fiches de manipulation, la version numérique vidéoprojetable, les corrigés en couleurs" | ||
| 520 | |a Fichier pédagogique proposant une méthode axée sur des ateliers de manipulation et des parcours différenciés pour traiter le programme de géométrie. Il contient des activités, des tests diagnostics, des exercices et des évaluations. | ||
| 650 | |a Géométrie |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 997 | |0 832468 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.7 MDI |z Chartres, INSPE CVL, 516 NAD |z Blois, INSPE CVL, MAT C2 MDI |z Orléans, INSPE CVL, 510 C2 MDI |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 MDI |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 MDI |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 MDI |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.7 MDI | ||