Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie. Ce public, quel que soit son contexte nosologique (Trouble du Spectre Autistique, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, Trouble de l'Acqu...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Malakoff :
Dunod
DL 2020.
|
| Serier: | Les ateliers du praticien
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
Couverture à rabat contenant le sommaire |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02232nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 830526 | ||
| 008 | 200902s2020 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN248827006 | ||
| 020 | |a 9782100808229 (br.) : |c 26 EUR | ||
| 024 | |a 9782100808229 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 616.858 82 | ||
| 100 | 1 | |a Fallourd, Nathalie, |d 19..-...., |c psychologue. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales |c Nathalie Fallourd, Emmanuel Madieu ; préface d'Amaria Baghdadi. |
| 260 | |a Malakoff : |b Dunod, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (213 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Les ateliers du praticien | |
| 500 | |a Couverture à rabat contenant le sommaire | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [211]-213 | ||
| 520 | |a Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie. Ce public, quel que soit son contexte nosologique (Trouble du Spectre Autistique, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, Trouble de l'Acquisition des Coordinations, Anxiété sociale…), fait l'objet d'une indication de groupe thérapeutique axé sur l'apprentissage de codes sociaux. Ce type d'accompagnement nécessite des professionnels une bonne maîtrise des techniques d'animation de groupe de même que des ressources pédagogiques pratiques.C'est ce que propose cet ouvrage, véritable guide pratique avec conseils relatifs à la mise en place d'un groupe thérapeutique et outils pédagogiques "prêts à l'emploi" et adaptables aux âges ou niveau cognitif des enfants et adolescents. | ||
| 650 | |a Troubles du spectre de l'autisme |x Thérapeutique | ||
| 650 | |a Compétences sociales |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Compétences sociales |x Chez l'adolescent | ||
| 650 | |a Psychothérapie de groupe |x Pratique | ||
| 650 | |a Enfants |x Psychothérapie | ||
| 650 | |a Autisme infantile |x Thérapeutique | ||
| 700 | 1 | |a Madieu, Emmanuel, |d 19..-...., |c psychomotricien. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Baghdadli, Amaria, |d 19..- |4 aui | |
| 997 | |0 830526 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/Bibliothèque des Études en Santé/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 616.858 82 FAL | ||

