Autisme et émotions

Un livre pratique et fonctionnel qui permet de mieux comprendre le fonctionnement émotionnel des personnes avec autisme et de répondre aux questions que se pose leur entourage. Comprendre les émotions des personnes atteintes d un trouble autistique reste à ce jour un défi. Bon nombre de questions su...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Vermeulen, Peter, 1962-
Altres autors: De Montis, Wendy (Traductor), Magerotte, Ghislain, psychopédagogue (Editor)
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur DL 2020.
Edició:3e édition.
Col·lecció:Questions de personne. [Série TED]
Matèries:
Nota: Le document porte par erreur série "TSA" au lieu de série "TED". Vérification faite sur le site de l'éditeur (le 2020-02-25)
TED = Troubles Envahissants du Développement
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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100 1 |a Vermeulen, Peter,  |d 1962- 
245 1 0 |a Autisme et émotions   |c Peter Vermeulen ; traduction de Wendy De Montis ; révision scientifique de Ghislain Magerotte. 
250 |a 3e édition. 
260 |a Louvain-la-Neuve :  |b De Boeck supérieur,  |c DL 2020. 
300 |a 1 volume (175 pages) :  |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ;  |c 24 cm. 
490 0 |a Questions de personne. [Série TED]  |x 2031-5899 
500 |a Le document porte par erreur série "TSA" au lieu de série "TED". Vérification faite sur le site de l'éditeur (le 2020-02-25) 
500 |a TED = Troubles Envahissants du Développement 
504 |a Bibliographie pages 147-158. Notes bibliographiques en fin de chapitres. Index 
505 0 |a INTRODUCTION : OUVRIR. THEORIE : SENTIR OU PENSER. EXPRESSION : EXPRIMER. IMPRESSION : RECONNAITRE. NOTION : COMPRENDRE. EMPATHIE : RESSENTIR. CONNEXION : ENTRER DANS L'INTIMITE DE QUELQU'UN. STRATEGIE : APPRENDRE. CONVERSATION : PARLER. INTELLIGENCE EMOTIONNELLE : CONCEVOIR 
520 |a Un livre pratique et fonctionnel qui permet de mieux comprendre le fonctionnement émotionnel des personnes avec autisme et de répondre aux questions que se pose leur entourage. Comprendre les émotions des personnes atteintes d un trouble autistique reste à ce jour un défi. Bon nombre de questions subsistent encore, tant le monde émotionnel dans lequel ces personnes évoluent semble différent du nôtre. S il est établi que les personnes avec autisme éprouvent les mêmes sentiments que tout un chacun, leur manière différente de les exprimer et la non-maîtrise de leurs émotions et de celles d autrui provoquent souvent l incompréhension. Voire parfois l impression d une relation à sens unique dans laquelle l enfant ou l adulte avec autisme ne pourrait ni comprendre ni réagir aux émotions qu il percevrait. Pourtant, une relation existe bel est bien et il convient, avant de pouvoir pénétrer leur univers affectif, d en comprendre toute la particularité. Pour ressentir ce qu elles ressentent, il faut préalablement apprendre à penser comme elles pensent. Ce livre offrira aux parents et accompagnateurs des pistes d enseignement et d accompagnement pour permettre aux personnes avec autisme de mieux décoder un monde perçu comme incohérent et confus. Il prodiguera, outre une information générale sur l autisme et ses spécificités, de nombreux conseils pour mieux approcher la pensée autistique et la particularité de sa communication. 
650 |a Autisme 
650 |a Émotions 
650 |a Autistes  |x Psychologie 
650 |a Autistes  |x Communication 
700 1 |a De Montis, Wendy.  |4 trl 
700 1 |a Magerotte, Ghislain,  |c psychopédagogue.  |4 edt 
765 0 |t Een gesloten boek  |o Autisme en emoties  |d cop. 2000 
997 |0 830503  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/  |c 1/Orléans/Bibliothèque des Études en Santé/  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 616.858 82 VER