Montessori pas à pas : les maths : 6-12 ans
La méthode Montessori pour les mathématiques. Les pistes proposées couvrent les programmes dede la classe de CP à la classe de cinquième du collège (passage à l'abstraction ; multiples et diviseurs ; fractions ; nombres décimaux). Les objectifs pédagogiques montessoriens servent chaque activité...
Shranjeno v:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Barjols :
Ecole vivante
DL 2020.
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| Teme: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Pédagogie Montessori pas à pas :, les mathématiques |
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| 240 | 1 | 0 | |a Pédagogie Montessori pas à pas : |b les mathématiques |
| 245 | 1 | 0 | |a Montessori pas à pas : |b les maths : 6-12 ans |c Isabelle Patron, Vanessa Toinet, Sylvia Dorance. |
| 260 | |a Barjols : |b Ecole vivante, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (191 p.) : |b ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 520 | |a La méthode Montessori pour les mathématiques. Les pistes proposées couvrent les programmes dede la classe de CP à la classe de cinquième du collège (passage à l'abstraction ; multiples et diviseurs ; fractions ; nombres décimaux). Les objectifs pédagogiques montessoriens servent chaque activité pour aider l'élève dans ses apprentissages tout en développant sa personnalité. | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 650 | |a Enseignement |x Méthodes actives | ||
| 650 | |a Méthode Montessori | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 700 | 1 | |a Toinet, Vanessa, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Dorance, Sylvia, |d 19..- |4 aut | |
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