L'enfant et la nature : l'éveil au lien

Nos enfants ont besoin d'être au contact avec la Nature pour s'épanouir. Et... la Nature a elle aussi bien besoin d'une nouvelle génération qui la connaisse et qui la défende ! Frédéric Plénard a accompagné des groupes d'enfants et de jeunes pour des immersions à travers toute la...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Plénard, Frédéric
Άλλοι συγγραφείς: Equainville, David d', 1967- (Συνεργάτης)
Μορφή: Livre papier
Γλώσσα:Français
Έκδοση: Monaco : Éditions du Rocher DL 2020.
Θέματα:
Σημείωση: Diffusé en France
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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100 1 |a Plénard, Frédéric. 
245 1 0 |a L'enfant et la nature :  |b l'éveil au lien   |c Frédéric Plénard ; avec la collaboration de David d'Equainville. 
260 |a Monaco :  |b Éditions du Rocher,  |c DL 2020. 
300 |a 1 volume (263 p.) :  |b ill., couv. ill. en coul. ;  |c 22 cm. 
500 |a Diffusé en France 
504 |a Bibliogr. p. 251-[252]. Notes bibliogr. en bas de pages 
505 0 |a P. 7 -- Préface -- P. 11 -- Introduction -- P. 11 -- Un constat -- P. 14 -- Une institution -- P. 17 -- Le projet -- P. 17 -- Du grand Secret du lien -- P. 23 -- Mode d'emploi -- P. 27 -- Le grand voyage et l'éveil au lien -- P. 27 -- La mission -- P. 31 -- Première étape -- P. 33 -- -1- La découverte . Retrouver le temps de l'errance -- P. 47 -- -2- Les cabanes. Le temps de la liberté et de la création -- P. 61 -- -3- la nuit dans la forêt. Rester seul dans la nature -- P. 77 -- Fin de la première étape -- P. 79 -- Deuxième étape. L'océan -- P. 81 -- -1- L'île. Une exploration sensorielle -- P. 99 -- -2- La plage. Tous au rythme des marées et du soleil -- P. 117 -- -3- la plongée. L'activité aquatique -- P. 127 -- Fin de la deuxième étape -- P. 129 -- Troixième étape. L'espace naturel en ville et à proximité de la ville -- P. 131 -- -1-Le jardin paratgé. Le moinde végétal -- P. 145 -- -2-La randonnée à cheval. Le monde animal -- P. 157 -- -3-La descente de la rivière. Retrouver le contact sensoriel -- P. 171 -- Fin de la troisième étape -- P. 173 -- Quatrième étape. La montagne -- P. 175 -- -1-La grande traversée. Devenir autonome et contempler -- P. 189 -- -2-Jouer dans et avec le paysage -- P. 203 -- -3-L'oeuvre. La main pour se réunifier avec le paysage -- P. 217 -- Fin de la quatrième partie -- P. 219 -- Le grand Secret du Lien révélé -- P. 223 -- Conclusion -- P. 225 -- Remerciements -- P. 227 -- Annexes -- P. 229 -- Le sensible et la pédagogie de la perception adaptés pour le grand secret dui Lien -- P. 233 -- Eléments de la recherche scientifique -- P. 237 -- Questions des carnets 1 et 2 -- P. 239 -- La photo souvenir -- P. 241 -- L'éveil du robot -- P. 245 -- La statue libérée -- P. 247 -- La verbalisation 
520 |a Nos enfants ont besoin d'être au contact avec la Nature pour s'épanouir. Et... la Nature a elle aussi bien besoin d'une nouvelle génération qui la connaisse et qui la défende ! Frédéric Plénard a accompagné des groupes d'enfants et de jeunes pour des immersions à travers toute la France. Lors de cette grande aventure, il a assisté à leur redécouverte émerveillée de la Nature. Dans ce livre, il partage avec parents et éducateurs des outils simples pour recréer le lien perdu avec l'environnement, les animaux et l'univers qui nous entoure. Une méthode innovante pour faire de la transition écologique une réalité. Chaque chapitre présente : Le récit de l'exploration de la nature par les enfants. Des activités à reproduire en groupe ou en famille. Un contenu adapté aux différents espaces naturels. Frédéric Plénard est enseignant en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) et initiateur du projet Le Grand Secret du Lien. Il a réalisé plusieurs films documentaires, parmi lesquels Le Grand Secret du Lien, qui raconte l'expérience suivie dans le livre. 
650 |a Environnement et enfants 
650 |a Nature  |x Étude et enseignement 
650 |a Loisirs de plein air pour enfants 
700 1 |a Equainville, David d',  |d 1967-  |4 clb 
997 |0 827405  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Bourges/  |c 0/Chartres/  |c 0/Orléans/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Chartres/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 371.384 PLE  |z Chartres, INSPE CVL, 371.3 PLE  |z Orléans, INSPE CVL, 371.38 PLE