La dissertation en histoire : prépa, licence, CAPES
La dissertation est un exercice d'écriture et de rhétorique au coeur des pratiques universitaires françaises, des premières années aux concours. Beaucoup d'étudiants la redoutent, faute d'y avoir été régulièrement confrontés avant l'entrée dans l'enseignement supérieur. La d...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , , |
|---|---|
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
Ellipses
DL 2020.
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| Gaiak: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La dissertation en histoire, prépa, licence, Capes, Claire Le Bras, Grégory Wallerick, Jérôme Wilgaux, 2020, Paris, Ellipses, 978-2-340-04378-7 |
| LEADER | 02501nam a22002777a 4500 | ||
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| 041 | 0 | |a fre |b fre | |
| 100 | 1 | |a Rabot, Brice, |d 1983- | |
| 245 | 1 | 0 | |a La dissertation en histoire : |b prépa, licence, CAPES |c [coordination] Brice Rabot ; Claire Le Bras,... Grégory Wallerick,... Jérôme Wilgaux,... |
| 260 | |a Paris : |b Ellipses, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (263 p.) : |b ill., diagr., tabl., couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 504 | |a Bibliogr. en fin de chapitres | ||
| 520 | |a La dissertation est un exercice d'écriture et de rhétorique au coeur des pratiques universitaires françaises, des premières années aux concours. Beaucoup d'étudiants la redoutent, faute d'y avoir été régulièrement confrontés avant l'entrée dans l'enseignement supérieur. La dissertation est pourtant cruciale : elle vise, par un discours argumenté et contextualisé, à présenter les différentes facettes d'un sujet en prenant appui sur des connaissances solides, étayées par des exemples précis. Les auteurs de ce manuel ont parfaitement conscience de ces enjeux et, forts de leurs expériences, ont cherché à proposer des clés de compréhension aux étudiants à différents moments de leur cursus en histoire. Pour maîtriser la dissertation en histoire, cet ouvrage propose : un rappel des points incontournables à maîtriser, des conseils pour réussir sa dissertation, des sujets de dissertation décortiqués pas à pas. | ||
| 650 | |a Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré d'histoire-géographie |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Dissertation historique |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement supérieur | ||
| 700 | 1 | |a Le Bras, Claire, |d 1990- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Wallerick, Grégory, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Wilgaux, Jérôme, |d 19..- |4 aut | |
| 776 | 0 | |0 250156911 |t La dissertation en histoire |o prépa, licence, Capes |f Claire Le Bras, Grégory Wallerick, Jérôme Wilgaux |d 2020 |c Paris |n Ellipses |z 978-2-340-04378-7 | |
| 997 | |0 826968 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 1/Châteauroux/Centre d'Études Supérieures/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 901 LEB |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 901 LEB |z Châteauroux, Centre d'Études Supérieures, 902 LAD | ||