Varia. :: SCD d'Orléans

Varia.

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Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:	Recherche et Formation, N 91, 2019; 150 p.
Formáid:	Article revue INSPE
Ábhair:	Pratiques pédagogiques.
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Míreanna comhchosúla

Apprendre à observer : l'observation et l'analyse de situations pédagogiques dans la formation des instituteurs De l'observation spontanée à l'observation méthodique
Foilsithe / Cruthaithe: (1982)

Interaction tutorales et apprentissages en situation de travail (vol 2) .

La revue recherche et formation a 30 ans.

Savoirs et normes pour enseigner.

Former contre les discrimations (ethno)culturelles.

Le travail autonome de l’élève aux Pays-Bas
de réir: Blom, Sarah, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Conceptions de l’enseignement et pratiques pédagogiques des enseignants dans l’enseignement supérieur, à Madagascar
de réir: Rindralalaina Rafanomezantsoa, Ny, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Précis de pédagogie
de réir: Pastiaux-Thiriat, Georgette, 1934-, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Varia
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Agir et chercher : chercheurs et praticiens : le dialogue est-il possible ?

Mettre en place un jardin pédagogique aux cycles 2 et 3
de réir: Lory Lafosse, Élisabeth, 19..-
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Améliorer les pratiques d’enseignement pour favoriser la prise de notes des étudiants - Un accompagnement pédagogique par la recherche-action
de réir: Shtembari, Arber, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Comment construire un dispositif de formation ? : enseignants, formateurs, concepteurs elearning
de réir: Lebrun, Marcel, 1953-, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Comment construire un dispositif de formation ?
de réir: Lebrun, Marcel, 1953-, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Comment construire un dispositif de formation ?
de réir: Lebrun, Marcel, 1953-, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

La Première séance

Le travail des élèves au cœur des tensions de l’école
de réir: Gauthier, Roger-François
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Nouveaux enseignants, enseignants nouveaux : la reconversion professionnelle dans le système éducatif.

Les projets artistiques et formation des enseignants.

Former pour lutter contre les inégalités.

Anthologie des textes clés en pédagogie : des idées pour enseigner
de réir: Alexandre, Danielle
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Comment former un esprit
de réir: Toulouse, Édouard, 1865-1947
Foilsithe / Cruthaithe: (1910)

Du sentiment d’efficacité personnelle aux actes professionnels
de réir: Safourcade, Sandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Anthologie des textes clés en pédagogie : des idées pour enseigner
de réir: Alexandre, Danielle
Foilsithe / Cruthaithe: (2026)

Analyser ses pratiques professionnelles pour évoluer
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Fabriquer le savoir enseigné
de réir: Philippe, Jonathan, 19..-
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Les compétences à l'école : apprentissage et évaluation
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

A handbook for teachers in universities & colleges : a guide to improving teaching methods
de réir: Newble, David, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

Créer une ferme pédagogique : de l'idée à la réalisation
de réir: Caffarelli, Julia de, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Créer une ferme pédagogique : de l'idée à la réalisation
de réir: Coquillaud, Marie-Sylvie, 1963-
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Diversité et coexistence des approches pédagogiques
de réir: Longo, Teresa
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Le suivi pédagogique : une autre conception de la relation étudiants/formateurs en IFSI
de réir: Roberton, Geneviève
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

L'enseignement agricole : un enseignement professionnel toujours laboratoire d'innovation pédagogique ?
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant : professionnalisation et raison pédagogique
de réir: Perrenoud, Philippe, 1944-
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

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