Enseigner les mathématiques au CM1 : des mises en activité pour approfondir les apprentissages
Comment faire des mathématiques différemment des pratiques habituelles de classe ? À travers des problèmes de la vie courante et des activités ludiques, le professeur des écoles pourra mettre en oeuvre des séquences de mathématiques pour réinvestir les apprentissages des élèves.
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Pineau-Choquet, Christine, 1968-, Cullerier, Gaëlle (VerfasserIn), Quéron, Baptiste (VerfasserIn) |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Futuroscope :
Canopé éditions
DL 2020.
|
| Schriftenreihe: | Agir
|
| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
La couverture porte en plus : "Mathématiques CM1" ; "Contenus complémentaires en ligne" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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