Le professeur
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | , |
| 格式: | Livre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Paris :
Archipoche
2016.
|
| 在線閱讀: | Accès Université Orléans et IFPM |
| 提示: |
Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 317 p. Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Lettres |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le professeur, Charlotte Brontë, Paris, Archipoche, 2015, 1 vol. (301 p.), Archipoche, 978-2-35287-716-5 |
| LEADER | 01414nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 817383 | ||
| 008 | 160617s2016 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN193846969 | ||
| 020 | |a 9782352878995 | ||
| 041 | 0 | |a fre |h eng | |
| 084 | |a 803 | ||
| 100 | 1 | |a Brontë, Charlotte, |d 1816-1855. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le professeur |c Charlotte Brontë ; traduit de l'anglais par Henriette Loreau ; préface de Catherine Rihoit. |
| 256 | |a Données textuelles | ||
| 260 | |a Paris : |b Archipoche, |c 2016. | ||
| 500 | |a Titre provenant de la page de titre du document numérique | ||
| 500 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 317 p. | ||
| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Lettres | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 538 | |a Configuration requise : navigateur internet | ||
| 700 | 1 | |a Rihoit, Catherine, |d 1950-...., |c romancière. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Loreau, Henriette, |d 1815-18..? |4 trl | |
| 776 | 0 | |0 184223873 |t Le professeur |f Charlotte Brontë |c Paris |n Archipoche |d 2015 |p 1 vol. (301 p.) |s Archipoche |z 978-2-35287-716-5 | |
| 856 | 4 | |5 452349901:777763869 |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?qurl=https://univ.scholarvox.com/book/88832896 |z Accès Université Orléans et IFPM | |
| 997 | |0 817383 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/ScholarVox (ebooks)/ | ||

