Expériences et développement professionnel des enseignants : formation, travail, itinéraire professionnel

Contributions cherchant à cerner les enjeux scientifiques de l'émergence du vocable de développement professionnel dans le champ de la formation et des pratiques enseignantes.

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Dettagli Bibliografici
Altri autori: Bailleul, Marc (Direttore editoriale), Thémines, Jean-François, 1961-...., enseignant-chercheur en géographie (Direttore editoriale), Wittorski, Richard, 1965-...., professeur en sciences de l'éducation (Direttore editoriale)
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Toulouse : Octarès édition DL 2012.
Serie:Collection Formation
Soggetti:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Descrizione
Riassunto:Contributions cherchant à cerner les enjeux scientifiques de l'émergence du vocable de développement professionnel dans le champ de la formation et des pratiques enseignantes.
Descrizione fisica:1 vol. (208 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
Bibliografia:Bibliogr. p. [191]-201. Notes bibliogr.
ISBN:9782366300048 (br.) :