Quelle posture enseignante pour une relation éducative apaisée ? : faire face aux situations difficiles
Chaque enseignant sait bien que l efficacité du travail en classe relève d une alchimie complexe et que la construction d une relation pédagogique apaisée requiert la parfaite maîtrise des savoirs à enseigner, mais aussi la capacité à être présent aux élèves et à réagir de manière pertinente aux évé...
Guardat en:
| Autor principal: | Duvillard, Jean, 19..-...., formateur en IUFM puis en ESPE |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
esf Sciences humaines
DL 2020.
|
| Col·lecció: | Pédagogies. Outils
|
| Matèries: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Ítems similars
-
Ces gestes qui parlent : l'analyse de la pratique enseignante
(Livre papier)
Duvillard, Jean, 19..-...., formateur en IUFM puis en ESPE
ESF éditeur, 2016 -
Les gestes professionnels dans la classe : éthique et pratiques pour les temps qui viennent
(Livre papier)
Bucheton, Dominique, didacticienne
ESF sciences humaines, 2021 -
50 pratiques gagnantes pour gérer le comportement des élèves
(Livre papier)
Stott, Dave
Chenelière éducation, 2019 -
Gérer efficacement sa classe : les ingrédients essentiels
(Livre papier)
Gaudreau, Nancy, 1971-
Presses de l'Université du Québec, 2024 -
Gérer efficacement sa classe : les cinq ingrédients essentiels
(Livre papier)
Gaudreau, Nancy, 1971-
Presses de l'Université du Québec, 2017

