Les maths avec Léonie CE1, cycle 2 : guide pédagogique
Le guide pédagogique Les Maths avec Léonie CE1 est découpé en trois parties : La présentation de la démarche pédagogique Les Maths avec Léonie CE1 - Méthode de Singapour La présentation des outils Le déroulé de chaque leçon du CE1 avec des conseils didactiques et le corrigé des exercices. Vos ressou...
Zapisane w:
| Wydane w: | Les maths avec Léonie, |
|---|---|
| Główni autorzy: | , , , |
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Bordas éditeur
DL 2020.
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| Seria: | Les maths avec Léonie
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
La page de titre mentionne en plus : "Manipuler, observer, apprendre" ; "Conforme aux Programmes 2018 et aux Repères de progression 2019" ; "Une adaptation de la méthode de Singapour" Fichier de différenciation : les @maths avec Léonie CE1, cycle 2 Cahiers 1 et 2 : les maths avec Léonie CE1, cycle 2 Livret de jeux : les @maths avec Léonie CE1, cycle La page de couv. porte aussi :"Un guide pédagogique en trois parties : les outils de la méthode, la démarche pédagogique, l'organisation des séances : conseils de mise en oeuvre et proposition de classe ; tous les corrigés des activités et des exercices , des évaluations pour chaque période avec leur grille de compétences ; d'autres ressources sur maths.editions-bordas.fr" Autre contribution : Nathalie Chalard (auteure) |
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| Variante du titre: | Les maths avec Léonie Cours élémentaire première année, cycle deux :, livret de jeux |
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| 100 | 1 | |a Schall, Laura, |d 19..-...., |c mathématicienne. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Les maths avec Léonie Cours élémentaire première année, cycle deux : |b livret de jeux |
| 245 | 1 | 0 | |a Les maths avec Léonie CE1, cycle 2 : |b guide pédagogique |c Mélanie Cueto,... Caroline Girardot,... Laura Schall... [et al.] ; coordination d'ouvrage Laura Schall. |
| 260 | |a Paris : |b Bordas éditeur, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 vol. (347 p.) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Les maths avec Léonie | |
| 500 | |a La page de titre mentionne en plus : "Manipuler, observer, apprendre" ; "Conforme aux Programmes 2018 et aux Repères de progression 2019" ; "Une adaptation de la méthode de Singapour" | ||
| 500 | |a Fichier de différenciation : les @maths avec Léonie CE1, cycle 2 | ||
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| 500 | |a La page de couv. porte aussi :"Un guide pédagogique en trois parties : les outils de la méthode, la démarche pédagogique, l'organisation des séances : conseils de mise en oeuvre et proposition de classe ; tous les corrigés des activités et des exercices , des évaluations pour chaque période avec leur grille de compétences ; d'autres ressources sur maths.editions-bordas.fr" | ||
| 500 | |a Autre contribution : Nathalie Chalard (auteure) | ||
| 520 | |a Le guide pédagogique Les Maths avec Léonie CE1 est découpé en trois parties : La présentation de la démarche pédagogique Les Maths avec Léonie CE1 - Méthode de Singapour La présentation des outils Le déroulé de chaque leçon du CE1 avec des conseils didactiques et le corrigé des exercices. Vos ressources pédagogiques Les Maths avec Léonie CE1 offertes : Sur le site Les Maths avec Léonie, vous pouvez télécharger gratuitement les ressources pédagogiques suivantes : Une Fiche d'entraînement en autonomie associée à chaque leçon Les traces écrites J'apprends de chaque leçon à imprimer pour distribuer ou afficher Des évaluations pour chaque période et leur grille de compétences Les cartes des jeux à imprimer et plastifier Les jeux à faire à la maison Le guide pédagogique Les cahiers en version numérique pour l'enseignant La méthode Singapour, qu'est-ce que c'est ? La méthode de Singapour est une méthode explicite qui repose sur 6 temps d'apprentissage : La manipulation L'observation La modélisation mathématique L'entrainement et la répétition L'utilisation des jeux mathématiques La résolution de problèmes C'est une méthode de mathématique progressive, qui favorise la collaboration ! L'élève apprend en étant actif : en manipulant des cubes, des jetons et des objets, il approche les notions de façon concrète ; son intérêt et sa créativité sont stimulés. L'élève apprend en échangeant avec ses pairs : en verbalisant sa stratégie, il s'habitue à mettre des mots sur des concepts et à comparer son raisonnement à celui des autres, notamment dans la rubrique Je cherche avec mes copains. L'élève apprend en s'entraînant : les nombreux exercices, très progressifs et très variées, permettent à l'élève d'appliquer les notions apprises. L'élève apprend en s'amusant : par des jeux mathématiques, il aborde les mathématiques avec plaisir, ce qui l'aide à dépasser les obstacles et à développer sa confiance en lui. Notre dossier spécial Les Maths avec Léonie : Choisir la méthode de Singapour pour sa classe peut être un choix difficile qui peut poser beaucoup de questions. C'est pour cela que nous vous proposons de lire notre dossier spécial Les Maths avec Léonie. Vous y trouverez pour chaque niveau CP, CE1 et CE2 toutes les clés de compréhension de notre méthode ainsi que de nombreux conseils de mise en place, conseils proposés par des professeurs des écoles qui ont adopté Les Maths avec Léonie. | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Jeux mathématiques | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 650 | |a Manuels de l'enseignant | ||
| 700 | 1 | |a Cueto, Mélanie, |d 19..-...., |c professeure des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Girardot, Caroline, |d 19..-...., |c mathématicienne. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Chalard, Nathalie. |4 aut | |
| 773 | 0 | |0 235258679 |t Les maths avec Léonie |c Paris |n Bordas |d 2019 | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 250032805 |t Les maths avec Léonie CE1, cycle 2 |o fichier de différenciation |f Carine Hénocq Olivier, ... |d 2020 |c Paris |n Bordas éditeur |p 1 vol. (159 p.) |s Les maths avec Léonie |z 978-2-04-733719-6 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 244887071 |t Les maths avec Léonie CE1, cycle 2 |h Cahiers 1 et 2 |o Manipuler. Observer. Apprendre |o Une adaptation de la méthode de Singapour |o Conforme aux programmes 2018 et aux Repères de progression 2019 |f Mélanie Cueto, Caroline Girardot, Laura Schall |d 2020 |c Paris |n Bordas |p 2 volumes (79, 95 p.) |s Les maths avec Léonie |z 978-2-04-733716-5 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 244886393 |t Les maths avec Léonie CE1, cycle 2 |o livret de jeux |f Mélanie Cueto,... Caroline Girardot,... Laura Schall,... |d 2020 |c Paris |n Bordas éditeur |p 1 volume (47 p.) |s Les maths avec Léonie |z 978-2-04-733717-2 |
| 997 | |0 782761 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.7 BOR |z Bourges, INSPE CVL, 372.7 BOR |z Blois, INSPE CVL, MAT CE1 BOR |z Orléans, INSPE CVL, 510 CE1 BOR |z Orléans, INSPE CVL, 510 CE1 BOR |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.7 BOR | ||