Langage et origine sociale des élèves

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Κύριος συγγραφέας: Espéret, Éric, 1948-
Μορφή: Livre papier
Γλώσσα:Français
Έκδοση: Berne ; Francfort/M : P. Lang cop. 1982.
Έκδοση:2e édition.
Σειρά:Exploration (Berne)
Θέματα:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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300 |a 1 volume (281 pages) :  |b illustrations, graphiques ;  |c 21 cm. 
490 1 |a Exploration (Berne) 
504 |a Bibliographie p. 263-281 
505 0 |a P. 13 -- Introduction -- Première partie -- P. 21 -- Chapitre I. Comment étudier les variations sociales dans l'usage du langage ? -- P. 45 -- Chapitre II. Que sait-on des différences linguistiques entre classes sociales -- P. 75 -- Chapitre III. L'Ecole de Bernstein : l'appropriation des codes sociolinguistiques dans les différentes classes sociales -- P. 111 -- Chapitre IV. Pour une autre approche des différences linguistiques : la constitution d'une psycholinguistique différentielle -- Seconde partie -- P. 137 -- Chapitre V. Langage écrit et sélection dans le second degré : cadre des recherches et hypothèses générales -- P. 145 -- Chapitre VI. Le langage écrit en classes terminales : identité des performances linguistiques chez des élèves de milieux sociaux différents -- P. 169 -- Chapitre VII. Caractéristiques individuelles et familiales d'élèves de classes terminales : comparaison de milieux sociaux différents -- P. 193 -- Chapitre VIII. Pratiques linguistiques et caractéristiques familiales dans un même milieu social : comparaison d'élèves de sixième sélectionnés et non sélectionnés -- P. 233 -- En guise de conclusion -- P. 235 -- Annexes -- P. 263 -- Bibliographie 
650 |a Langage et statut social 
650 |a Psycholinguistique  |x Recherche 
650 |a Acquisition du langage  |x Société 
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