Réussir ma première mission de formateur

"Devenir formateur d'adultes est une fonction qui ne s'improvise pas ; aussi passionnante que complexe, elle exige à la fois savoir-faire et savoir être. Si l'on vous demande de transmettre vos connaissances à d'autres salariés, vous devez, en plus de votre propre métier, co...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Capo-Chichi, Christelle
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Levallois-Perret : StudyramaPro 2019.
58-Clamecy : Imprimerie Laballery
Izdanje:[3e édition].
Serija:[La Première fois]
Teme:
Bilješka: La couv. porte en plus : "Concevoir et animer une formation", "Préparer ses interventions" et "Passer à l'action"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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504 |a Bibliogr. p. 149 
520 |a "Devenir formateur d'adultes est une fonction qui ne s'improvise pas ; aussi passionnante que complexe, elle exige à la fois savoir-faire et savoir être. Si l'on vous demande de transmettre vos connaissances à d'autres salariés, vous devez, en plus de votre propre métier, concevoir et formaliser une formation. Mais que devez-vous savoir de la formation professionnelle ? Comment concevoir une session de formation ? Quels outils et méthodes pédagogiques utiliser ? Comment s'exprimer et réagir vis-à-vis des stagiaires ? Quels que soient la durée, le thème et le public de votre formation, ce guide a pour objectif de répondre à ces interrogations et de vous accompagner de façon concrète dans vos premiers pas de formateur occasionnel." 
650 |a Formation du personnel  |z France 
650 |a Ingénierie pédagogique 
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