Anim'histoires PS-MS-GS, enseignement spécialisé & remédiation : enrichir le vocabulaire et travailler les compétences langagières
Six histoires à inventer dans des contextes variés (la forêt, le zoo, la cour de récréation, le marché, la piscine et la cuisine) et à raconter en manipulant des figurines pour enrichir le vocabulaire, faire produire des récits et développer des compétences langagières.
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | Matériel |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
[Paris] :
Retz
DL 2020.
|
| Témata: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02061nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 777861 | ||
| 008 | 201023t20202020xxj ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN249941961 | ||
| 020 | |a 9782725638584 (boîte) | ||
| 024 | |a 9782725638584 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Bellanger, Francoise, |d 1952- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Anim'histoires PS-MS-GS, enseignement spécialisé & remédiation : |b enrichir le vocabulaire et travailler les compétences langagières |c Françoise Bellanger, Aurélie Raoul-Bellanger ; illustrations Malorie Laisne. |
| 260 | |a [Paris] : |b Retz, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 boîte : |b ill.en coul., couv. ill. en coul. ; |c 42 x 29 x 5 cm. | ||
| 300 | |a 1 vol. (47 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 300 | |a 6 posters : |b ill. en coul. ; |c 54 x 80 cm. | ||
| 300 | |a 96 cartes : |b ill. en coul. ; |c 9 x 9 cm. | ||
| 300 | |a 74 figurines : |b ill. en coul. | ||
| 505 | | | |a 1 guide pédagogique (47 p.) 6 posters avec les décors des histoires (54 x 80 cm) 96 cartes-images (9 x 9 cm) 74 figurines cartonnées (12 figurines"Cuisine", 13 figurines "Marché", 12 figurines "Piscine", 13 figurines "Récré", 12 figurines "Zoo", 12 figurines "Forêt") | |
| 520 | |a Six histoires à inventer dans des contextes variés (la forêt, le zoo, la cour de récréation, le marché, la piscine et la cuisine) et à raconter en manipulant des figurines pour enrichir le vocabulaire, faire produire des récits et développer des compétences langagières. | ||
| 521 | |a Cycle 1 | ||
| 650 | |a Communication orale |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Français (langue) |x Vocabulaire |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Langage | ||
| 650 | |a Enfants |x Langage | ||
| 650 | |a Jeux éducatifs | ||
| 700 | 1 | |a Raoul-Bellanger, Aurélie, |d 19..-...., |c professeur des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Laisne, Malorie. |4 ill | |
| 997 | |0 777861 |1 Matériel |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Châteauroux/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.6 BEL |z Châteauroux, INSPE CVL | ||