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|a Textes et documents pour la classe no.1128, 1er mai 2020 - p.4, L'essentiel. - p.6, L'entretien avec "Ma rue par Achbé" : Craie ton bonheur par Stéphane Jach et Sophie Delhaume. - p.12, Le point sur les programmes : Humanités et recherche de soi par Jeanne Szpirglas et jérôme Jardry. - DOSSIER HUMANITES : p.20, Parole vive et incarnation par Patricia Fauquembergue; p.26, "Deviens ce que tu es" par Jérôme Jardry; p.30, Le "moi" chez Condillac par Marion Chottin; p.34, Proust et les identités fugitives par Justine Balibar; p.38, Ubuntu, Homère et nous : entretien avec Barbarar Cassin par Stéphane Jach et Jérôme Jardry; p.42, Portrait de l'enseignant à deux têtes par Bernard Fauconnier et hélène Laulan; p.46, L'alter égo ou le double littéraire par Antoine Jurga; p.50, Autoportrait d'Agnès en Varga par Corinne Souche; p.54, Traduire en personnage par Morgan François et Patrick Honnoré. - A LA CROISEE DES SAVOIRS. - Humanités numériques : p.60, Construction en soi et numérique par Elsa Godart; Arts : p.64, Cheminer vers soi en musique par Virginie Wiart; Histoire : p.68, L'invention du citoyen par Sylvain Masschelier. - p.72, Ressources.
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